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同來育

tóng lái yùㄊㄨㄙˊ ㄌㄞˊ ㄧㄩˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):同來育

發(fā)音(Pronunciation):tóng lái yù

基本含義(Basic Meaning):共同成長,共同培養(yǎng)

詳細解釋(Detailed Explanation):指共同培養(yǎng)、共同成長。表示人們共同努力、相互扶持,共同進步。

使用場景(Usage Scenarios):常用于描述團隊合作、共同進步的場景,也可用于表達群體的共同努力和成長。

故事起源(Story Origin):相傳,這個成語源于《孟子·梁惠王上》中的一則故事。梁惠王曾問孟子,如何才能培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。孟子回答說:“不同一心,則不能同日而語;不同一心,則不能同日而道;不同一心,則不能同日而行。同心而道者,同心而行者,同心而語者,皆同心而已矣。”這段話意味著只有大家心往一處想,才能共同培養(yǎng)和成長。

成語結構(Structure of the Idiom):由三個字組成,分別是“同”、“來”、“育”。

例句(Example Sentences):

1. 團隊成員同來育,共同努力,最終實現(xiàn)了項目的成功。

2. 在這個團體中,大家同來育,相互學習,共同進步。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“同來育”與“共同成長”聯(lián)系起來記憶,同時也可以聯(lián)想到孟子的故事,加深記憶。

延伸學習(Extended Learning):可以學習其他與團隊合作、共同進步相關的成語,如“同舟共濟”、“眾志成城”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生(7歲):我們同來育,一起學習,一起進步。

2. 初中生(14歲):班級同學同來育,共同努力,爭取好成績。

3. 高中生(17歲):我們同來育,共同奮斗,為了美好的未來。

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