基本解釋

[釋義]
(名)人類社會(huì)。
[構(gòu)成]
偏正式：人（間
[例句]
人間樂(lè)園。（作定語(yǔ)）
[反義]
天上

近義詞

人世、世間、陽(yáng)間、陽(yáng)世、凡間、塵寰、塵間、塵世、紅塵、塵凡

反義詞

地獄、天堂

英文翻譯

1.man's world; the world

詳細(xì)解釋

◎ 人間 rénjiān
[man’s world;the world] 指整個(gè)人類社會(huì);世間
要留清白在人間。——明· 于謙《石灰吟》詩(shī)
人間四月芳菲盡。——宋· 沈括《夢(mèng)溪筆談》
亦作“ 人閒 ”。1.人類社會(huì)。《韓非子·解老》：“聾則不能知雷霆之害，狂則不能免人間法令之禍。”《后漢書(shū)·卓茂傳》：“凡人之生，羣居雜處，故有經(jīng)紀(jì)禮義以相交接。汝獨(dú)不欲修之，寧能高飛遠(yuǎn)走，不在人閒邪？” 宋 蘇軾 《魚(yú)蠻子》詩(shī)：“人間行路難，踏地出賦租。” 清 鄭燮 《寄許生雪江》詩(shī)之二：“金紫人間事，縹緗我輩需。” 毛澤東 《念奴嬌·昆侖》詞：“橫空出世，莽 崑崙 ，閲盡人間春色。”
(2).塵世；世俗社會(huì)。《史記·留侯世家》：“愿棄人閒事，欲從 赤松子 游耳。” 晉 陶潛 《庚子歲五月中從都還阻風(fēng)于規(guī)林》詩(shī)之二：“靜念園林好，人間良可辭。” 宋 趙令畤 《侯鯖錄》卷五：“麗質(zhì)仙娥生月殿。謫向人間，未免凡情亂。” 清 潘榮陛 《帝京歲時(shí)紀(jì)勝·十二月·稽善惡》：“廿三日送灶上天，奏人間一年之善惡。”《紅樓夢(mèng)》第五回：“司人間之風(fēng)情月債，掌塵世之女怨男癡。” 巴金 《春天里的秋天》十九：“難道在天上也和在人間一樣，愛(ài)情也是不自由的嗎？”
(3).民間。《后漢書(shū)·王昌傳》：“普天率土，知朕隱在人間。”《南史·齊高帝紀(jì)》：“ 明帝 （ 宋明帝 ）嫌帝（ 蕭道成 ）非人臣相，而人間流言，帝當(dāng)為天子， 明帝 愈以為疑。”《新唐書(shū)·杜正倫傳》：“朕年十八，猶在人間，情偽無(wú)不嘗。” 清 王士禛 《池北偶談·談藝四·吳皇后臨＜蘭亭＞》：“憲 圣慈烈皇后 嘗臨《蘭亭帖》，佚在人間， 咸寧 郡王 韓世忠 得之，表獻(xiàn)。”

成語(yǔ)（Idiom）：人間（rén jiān）

發(fā)音（Pronunciation）：rén jiān

基本含義（Basic Meaning）：人間指的是人類所在的世界，也可以指人世間的事物、人情世故。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：人間一詞在古代文獻(xiàn)中多指人類所在的世界，即地球。后來(lái)，人間的含義逐漸擴(kuò)展，不僅指地球，還指人類社會(huì)，以及人情世故、人世間的事物。人間的含義通常帶有一種人情世故、塵世間的感覺(jué)，常用于表達(dá)人對(duì)于世事、人情的感嘆或思考。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：人間常常用于描述人情世故、塵世間的事物，用來(lái)表達(dá)對(duì)于世事的感慨或思考。可以用于描述人類社會(huì)的喜怒哀樂(lè)，也可以用于表達(dá)對(duì)于人情世故的理解或感嘆。

故事起源（Story Origin）：人間一詞最早出現(xiàn)在《史記·司馬相如列傳》中的一句話：“予嘗為司馬相如賦《人間詞》。”這句話是指司馬相如為自己作了一首《人間詞》。這首詩(shī)歌表達(dá)了作者對(duì)于塵世間的人情世故和自己的感慨。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：人間是一個(gè)名詞短語(yǔ)，由“人”和“間”兩個(gè)字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 人間煙火，盡是紅塵事。

2. 他在人間已經(jīng)歷了太多的苦難。

3. 這個(gè)故事反映了人間的善惡之間的斗爭(zhēng)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將人間與人類社會(huì)、人情世故聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行記憶。想象人類所在的世界，以及人們?cè)趬m世間的各種事物和情感，可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與人間有關(guān)的成語(yǔ)，如“人間正道”，“人間地獄”，可以進(jìn)一步加深對(duì)于人間這一概念的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：人間真是奇妙的地方，到處都有新鮮的事物等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

2. 初中生：人間的煩惱真讓人頭疼，希望能夠找到一種解脫的方法。

3. 高中生：人間的繁華與虛偽讓我感到厭倦，我渴望遠(yuǎn)離塵世的喧囂。

4. 大學(xué)生：在人間經(jīng)歷過(guò)的一切都成為了我成長(zhǎng)的一部分，我愿意去面對(duì)這個(gè)世界的一切挑戰(zhàn)。