基本解釋

書信與盤纏。《京本通俗小說·錯(cuò)斬崔寧》：“﹝ 魏鵬舉 ﹞修了一封家書，差人接取家眷入京……家人收拾書程，一逕到家，見了夫人，稱説賀喜。”

成語（Idiom）：書程（shū chéng）

發(fā)音（Pronunciation）：shū chéng

基本含義（Basic Meaning）：指學(xué)習(xí)的進(jìn)程或過程。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：書程是由兩個(gè)詞組成的成語，其中“書”指的是學(xué)習(xí)讀書，“程”指的是進(jìn)程。這個(gè)成語形象地描述了學(xué)習(xí)的過程，比喻學(xué)習(xí)的道路需要持之以恒、不斷努力。

使用場景（Usage Scenarios）：書程這個(gè)成語常用于描述學(xué)習(xí)的過程和進(jìn)度。可以用于教育場景中，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中保持恒心和毅力。也可以用于工作場景中，提醒人們在工作中要持之以恒、不斷進(jìn)步。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于書程的具體故事起源暫無明確記載，但這個(gè)成語的意義與中國古代儒家文化中對學(xué)習(xí)的重視有關(guān)。儒家注重學(xué)問的修養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的過程和持之以恒的精神。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：書程是一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)的成語，由兩個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一條不斷追求的書程。

2. 只有付出持之以恒的努力，才能完成學(xué)業(yè)這個(gè)長久的書程。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“書程”這個(gè)成語與學(xué)習(xí)相關(guān)的形象聯(lián)系起來，比如想象自己在學(xué)習(xí)的路上不斷前行，書本在一步步積累知識(shí)，形成一條長長的書程。可以通過多次重復(fù)和使用這個(gè)成語來加深記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與書程相關(guān)的成語，如“讀書百遍，其義自見”、“溫故而知新”等。也可以了解中國古代儒家文化中對學(xué)習(xí)的重視和學(xué)習(xí)方法。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：每天堅(jiān)持寫字練習(xí)，讓書程更加順利。

2. 初中生：為了高中的學(xué)習(xí)，我要努力把初中的書程完成得更好。

3. 高中生：高中的書程很長，但只有持之以恒才能取得好成績。

4. 大學(xué)生：大學(xué)是人生中的一段重要書程，要珍惜每一天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

5. 成年人：工作后的學(xué)習(xí)也是一條不斷追求的書程，要不斷提升自己的能力。