基本解釋

(1).正其始。《文選·卜商＜毛詩序＞》：“《周南》、《召南》，正始之道，王化之基。” 劉良 注：“正始之道，謂正王道之始也。”《國語·周語下》“故名曰黃鐘” 三國 吳 韋昭 注：“黃鐘初九，六律之首，故六律正色為黃鐘之名，重元正始之義也。” 清 方苞 《讀＜行露＞》：“此害義傷教不近於人情，而可列正始之風(fēng)，以為教於閨門、鄉(xiāng)黨、邦國與？”
(2).合乎禮儀、法則之始。《穀梁傳·定公元年》：“ 昭公 之終，非正終也； 定 之始，非正始也。”《元典章·詔令一·世祖皇帝》：“法《春秋》之正始，體大《易》之乾元，炳煥皇猷，權(quán)輿治道。” 明 王世貞 《藝苑卮言》卷四：“ 盧 駱 王 楊 ，號(hào)稱四杰。詞旨華靡，同沿 陳 隋 之遺；骨氣翩翩，意象老境，超然勝之。五言遂為律家正始。”
(3). 三國 魏 齊王 芳 的年號(hào)。當(dāng)時(shí)玄風(fēng)漸興，士大夫唯 老 莊 是宗，競尚清談，世稱“正始之風(fēng)”。當(dāng)時(shí)詩人 嵇康 、 阮籍 等的詩，稱為“正始體”。 南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·明詩》：“采縟於 正始 ，力柔於 建安 。” 五代 齊己 《寄洛下王彝訓(xùn)先輩》詩之一：“ 賈島 存 正始 ， 王維 留格言。” 吳梅 《信陽題＜何大復(fù)集＞》詩：“ 正始 流風(fēng)沫，奇才吾道光。”參見“ 正始體 ”。

成語（Idiom）：正始（zhèng shǐ）

發(fā)音（Pronunciation）：zhèng shǐ

基本含義（Basic Meaning）：指正當(dāng)?shù)拈_始或開端。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：正始一詞源自《尚書·周書·太誓》：“正始大命，咸庶綏之。”意為正當(dāng)?shù)拈_始，也可以理解為良好的開端。這個(gè)成語強(qiáng)調(diào)了事物起始階段的重要性，正始的時(shí)候決定了后續(xù)的發(fā)展和結(jié)果。

使用場景（Usage Scenarios）：正始一詞常用于描述事物的起始階段，特別是強(qiáng)調(diào)開端的重要性和對事物發(fā)展的影響。可以用于各種場景，如工作、學(xué)習(xí)、生活等。

故事起源（Story Origin）：正始一詞最早出現(xiàn)在《尚書·周書·太誓》中，是西周時(shí)期的一篇重要文獻(xiàn)。在這篇文章中，正始一詞被用來形容周公旦接受委任后為國家做出的良好開端。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：正始是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的四字成語，屬于形容詞短語。

例句（Example Sentences）：

1. 他的成功離不開他在事業(yè)起步階段的正始。

2. 這個(gè)項(xiàng)目的正始很順利，為后續(xù)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將正始與“好的開始”聯(lián)系起來，聯(lián)想到事物起始階段的重要性。也可以通過構(gòu)建一個(gè)故事情節(jié)，將正始的意義與周公旦的良好開端聯(lián)系起來。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與正始相關(guān)的成語，如“開門見山”、“好的開端”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我每天早上都要保持良好的正始，才能有一個(gè)愉快的一天。

2. 初中生：新學(xué)期的正始是一個(gè)重新開始的機(jī)會(huì)，我們要努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績。

3. 高中生：大學(xué)的正始對我們的未來非常重要，我們要積極準(zhǔn)備，為自己的夢想努力奮斗。