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簸揚

bǒ yángㄅㄛˇ ㄧㄤˊ

簸揚(bǒ yáng)

發(fā)音(Pronunciation):bǒ yáng

基本含義(Basic Meaning):簸揚是一個動詞,意思是用簸箕或其他工具將谷物等物品揚起來,使其與雜質(zhì)分離。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):簸揚的詳細(xì)解釋是指用簸箕、篦子等工具將谷物、石子等揚起來,使其與雜質(zhì)分離。也可以用來比喻整理或篩選事物,以得到純凈或優(yōu)秀的部分。

使用場景(Usage Scenarios):簸揚這個詞語通常用于形容整理或篩選事物,也可以用于形容挑選出優(yōu)秀的人才或物品。在日常生活中,我們可以用簸揚來描述清理谷物、篩選石子或挑選出優(yōu)秀的學(xué)生等情景。

故事起源(Story Origin):簸揚這個成語的故事起源于古代農(nóng)耕時期。農(nóng)民在將谷物收獲后,需要將谷物與雜質(zhì)分離,以得到干凈的谷物。他們會用簸箕或篦子將谷物揚起來,使谷物與雜質(zhì)分離。這個過程就像是對事物進(jìn)行篩選和挑選,最終得到純凈的谷物。因此,簸揚成為了一個形容整理或挑選的比喻。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):簸揚是一個動詞短語,由“簸”和“揚”兩個漢字組成。

例句(Example Sentences):

1. 他用簸箕簸揚著谷物,將雜質(zhì)分離出去。

2. 這個公司經(jīng)過簸揚,終于找到了一批優(yōu)秀的員工。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“簸揚”這個詞語與簸箕的形狀聯(lián)系起來,想象簸箕將谷物揚起來的場景,以幫助記憶這個詞語的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與簸揚相關(guān)的成語,如“簸土揚沙”、“簸揚反復(fù)”等,以擴展對該詞語的理解和運用。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我看到農(nóng)民用簸箕簸揚著谷物,將雜質(zhì)分離出去。

2. 初中生:老師經(jīng)過簸揚,選出了一批優(yōu)秀的學(xué)生代表參加活動。

3. 高中生:經(jīng)過層層篩選和簸揚,他們最終挑選出了一位合適的領(lǐng)導(dǎo)人。

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