基本解釋

即兒皇帝。指在異族統(tǒng)治者控制下的傀儡皇帝。《金史·劉豫傳》：“今立 豫 為子皇帝，既為鄰國之君，又為大朝之子。”

成語（Idiom）：子皇帝（zǐ huáng dì）

發(fā)音（Pronunciation）：zǐ huáng dì

基本含義（Basic Meaning）：指由他人操縱的傀儡皇帝，無實際權(quán)力。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：子皇帝是指被他人操縱的傀儡皇帝，實際上沒有真正的權(quán)力。這個成語源于中國歷史上的一個事件，明朝末年，明熹宗朱由檢被農(nóng)民起義軍李自成推翻，李自成立了大順政權(quán)，但為了給政權(quán)增加合法性，他封朱由檢為嘉靖皇帝的兒子朱常洛為“嘉靖子皇帝”，實際上朱常洛只是個傀儡，沒有真正的權(quán)力。

使用場景（Usage Scenarios）：用于形容某人在名義上擁有權(quán)力，但實際上被他人操縱，沒有真正的決策能力。也可以用于形容某個機構(gòu)或組織的領(lǐng)導(dǎo)者只是名義上的，實際上被他人控制。

故事起源（Story Origin）：明朝末年的嘉靖子皇帝是子皇帝這個成語的來源。朱常洛被李自成封為子皇帝，實際上只是個傀儡，沒有真正的權(quán)力。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞

例句（Example Sentences）：

1. 這個國家的領(lǐng)導(dǎo)人只是個子皇帝，實際上沒有真正的決策權(quán)。

2. 雖然他是公司的CEO，但實際上只是個子皇帝，所有的決策都是由其他人來做的。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將成語“子皇帝”與明朝末年的歷史事件聯(lián)系起來，想象朱常洛作為子皇帝沒有真正權(quán)力的情景，以此記憶這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解更多中國歷史上關(guān)于傀儡皇帝的故事，如元朝的順治帝和清朝的宣統(tǒng)帝等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：他是班級的班長，但實際上只是個子皇帝，老師才是真正的決策者。

2. 初中生：這個學(xué)生會長只是個子皇帝，所有的活動安排都是由老師決定的。

3. 高中生：他是學(xué)生會主席，但實際上只是個子皇帝，所有的政策都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來決定的。

4. 大學(xué)生：這個社團的負(fù)責(zé)人只是個子皇帝，所有的決策都是由老師來定的。