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講劘

jiǎng móㄐㄧㄤˇ ㄇㄛˊ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):講劘

發音(Pronunciation):jiǎng lì

基本含義(Basic Meaning):指以言辭勸勸勉勵,使人有所觸動或激勵。

詳細解釋(Detailed Explanation):講劘是一個四字成語,由“講”和“劘”組成。其中,“講”意為說話、勸告,表示用言辭勸勉;“劘”意為勉勵、激勵,表示勸勉別人有所觸動。

使用場景(Usage Scenarios):講劘常用于表達對他人的鼓勵、激勵或勸告。可以用于教育、工作、比賽等各種情境,幫助他人振奮精神、克服困難、取得成功。

故事起源(Story Origin):《莊子·逍遙游》中有一則寓言故事,講述了一個人在山上捕捉猴子的經歷。他先用小圈套住一個猴子,然后對其他猴子說:“你們也被圈住了,為什么不掙脫呢?”這個故事告訴人們,用言辭勸勉他人時,要以身作則,先做好自己的榜樣。

成語結構(Structure of the Idiom):成語“講劘”的結構為ABAB,即兩個相同的意義相近的動詞連用。

例句(Example Sentences):

1. 他經常向我們講劘,鼓勵我們要勇往直前。

2. 老師講劘我們要堅持不懈,才能取得好成績。

3. 領導的講劘讓我們備受鼓舞,充滿信心。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶來記憶成語“講劘”。將“講”字與“獎”字聯想在一起,表示通過講話來獎勵、激勵他人;將“劘”字與“勵”字聯想在一起,表示通過勸勉、激勵來鼓勵他人。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與勸勉、激勵相關的成語,如“勸善勸良”、“激將法”等,來擴大對這一主題的理解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:老師常常講劘我們要好好學習,爭取進步。

2. 初中生:班主任通過講劘,激勵我們要積極參加各項活動。

3. 高中生:老師的講劘讓我們明白,只有付出努力才能取得優異的成績。

4. 大學生:導員通過講劘,鼓勵我們要樹立遠大的目標,不斷進取。

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