謁干
成語（Idiom）：謁干（yè gàn）
發音（Pronunciation）：yè gàn
基本含義（Basic Meaning）：指向上級或權威人物請教、請示或拜訪，表示對權威的尊重和敬意。
詳細解釋（Detailed Explanation）：謁干是一個古代的官方禮節，指臣子或普通人民向上級或權威人物請教、請示或拜訪。這個成語形象地描述了人們對權威的尊重和敬意。
使用場景（Usage Scenarios）：謁干多用于描述向權威人物請教或拜訪的場景，可以用于形容學生向老師請教問題、職員向領導請示工作、普通人向專家請教等情境。
故事起源（Story Origin）：《史記·魯周公世家》中有一則故事與謁干有關。周公旦在魯國擔任宰相時，有一天，一位名叫謁干的人前來拜訪周公，請教國家政事。周公非常欣賞謁干的謙虛和求知的態度，因此給予了他很多指導和建議。這個故事成為了后來“謁干”的成語來源。
成語結構（Structure of the Idiom）：謁干由兩個字組成，謁意為拜訪，干意為高官或權威人物。
例句（Example Sentences）：
1. 學生們紛紛謁干，向老師請教問題。
2. 職員要向領導謁干，匯報工作進展情況。
3. 他特地謁干了一位知名專家，希望能得到更多的指導。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方式記憶謁干這個成語：
1. 聯想記憶：將謁干聯想成“葉趕”，想象一片葉子在追趕著一個高官或權威人物，表示要向他請教、拜訪。
2. 句子記憶：編寫幾個例句，多次閱讀和背誦，加深對謁干成語的記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過以下方式進一步學習和應用謁干成語：
1. 閱讀相關的古代文獻或歷史故事，了解更多關于謁干的背景和故事。
2. 查找其他與權威和尊重相關的成語，比如“敬陪末座”、“敬如上賓”等，擴展自己的成語詞匯量。
3. 在日常生活中注意觀察和應用謁干成語，提高自己對成語的理解和運用能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我今天謁干了我的數學老師，問了一個難題的解法。
2. 初中生：為了準備考試，我謁干了學校的英語教師，向他請教學習方法。
3. 高中生：我去謁干了大學教授，希望能得到一些科研的指導和建議。
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