基本解釋

瀑布。 唐 李邕 《嵩岳寺碑》：“菱鏡漾於玉池，金虬飛於布水。” 宋 蘇軾 《答陳季常書》：“今日游 白水佛跡山 ，山上布水三十仞，雷輥電散，未易名狀。”

成語（Idiom）：布水

發(fā)音（Pronunciation）：bù shuǐ

基本含義（Basic Meaning）：指把水平均地灑在一片區(qū)域上，比喻廣泛傳播、普及。

詳細解釋（Detailed Explanation）：布水這個成語源于中國古代農(nóng)村的灌溉方式。農(nóng)民在田地中間挖一條水溝，然后將水沿著溝渠均勻地灑在田地上，以便讓每一塊土地都受到水分的滋潤。這個成語借用了這個農(nóng)業(yè)技術(shù)，比喻把某種信息、知識或事物廣泛傳播給大家，讓人人都能受益。

使用場景（Usage Scenarios）：布水這個成語常用于描述廣泛傳播和普及某種信息、知識或事物的情況。可以用于討論教育、科技、文化等領(lǐng)域的普及工作，也可以用于描述某種新觀念或新思想在社會上的迅速傳播。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于布水的故事并沒有特定的起源，它是根據(jù)中國古代農(nóng)民灌溉的方式而衍生出來的。這個成語在古代文獻中并不常見，但在現(xiàn)代漢語中被廣泛使用。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：布水是一個由兩個漢字組成的成語，其中“布”意為“分散、分布”，“水”意為“水分、水源”。兩個字的組合表示將水分散地灑在一片區(qū)域上。

例句（Example Sentences）：

1. 這個科普節(jié)目的目的是要布水科學(xué)知識，讓更多的人了解。

2. 他們通過網(wǎng)絡(luò)布水新產(chǎn)品的信息，吸引了很多潛在客戶。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過想象一個農(nóng)民在田地中間挖溝，然后將水灑在田地上的場景來記憶這個成語。將這個場景與成語的含義聯(lián)系起來，幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與布水相關(guān)的成語，如“四海為家”、“四通八達”等。探索這些成語的起源和用法，豐富自己的漢語知識。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生（6-12歲）：老師通過講故事的方式，布水知識給我們聽。

2. 初中生（13-15歲）：學(xué)校舉辦了一次科普展覽，目的是要布水科學(xué)知識。

3. 高中生（16-18歲）：社團組織了一次科技講座，希望能通過布水新技術(shù)的信息，吸引更多同學(xué)參與。

4. 大學(xué)生及以上：這本書的作者通過出版社的宣傳渠道，布水了他獨特的思想和觀點。