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詞語解釋
sān lǎo wǔ gēng ㄙㄢ ㄌㄠˇ ㄨˇ ㄍㄥ三老五更
古代設(shè)三老五更之位，天子以父兄之禮養(yǎng)之。《禮記·文王世子》：“適東序，釋奠於先老，遂設(shè)三老、五更、羣老之席位焉。” 鄭玄 注：“三老五更各一人也，皆年老更事致仕者也，天子以父兄養(yǎng)之，示天下之孝悌也。名以三五者，取象三辰五星，天所因以照明天下者。”《禮記·樂記》：“食三老五更於大學(xué)。” 鄭玄 注：“三老五更，互言之耳，皆老人更知三德五事者也。” 孔穎達(dá) 疏：“三德謂正直、剛、柔。五事謂貌、言、視、聽、思也。”《漢書·禮樂志》：“養(yǎng)三老五更於辟廱。” 顏師古 注引 李奇 曰：“王者父事三老，兄事五更。”《后漢書·明帝紀(jì)》：“三老五更皆以二千石祿養(yǎng)終厥身。” 李賢 注引《漢官儀》：“三老五更，皆取有首妻男女全具者。”《三國(guó)志·魏志·高貴鄉(xiāng)公髦傳》：“其以 祥 （ 王祥 ）為三老， 小同 （ 鄭小同 ）為五更。”《北史·魏紀(jì)三》：“以 尉元 為三老， 游明根 為五更。又養(yǎng)國(guó)老、庶老、將行大射之禮。”
成語詞典已有該詞條：三老五更
成語（Idiom）：三老五更
發(fā)音（Pronunciation）：sān lǎo wǔ gēng
基本含義（Basic Meaning）：指人們?yōu)榱俗非竽撤N目標(biāo)而不辭辛勞，甚至徹夜不眠的狀態(tài)。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：三老指的是年老體弱的人，五更指的是夜里五點(diǎn)，表示深夜。三老五更形容人們?yōu)榱俗非竽撤N目標(biāo)而不顧勞累、徹夜不眠的狀態(tài)。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容人們?yōu)榱斯ぷ鳌W(xué)習(xí)、事業(yè)等目標(biāo)而付出辛勤努力的情景。
故事起源（Story Origin）：《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》中記載了項(xiàng)羽圍困劉邦于垓下的故事。劉邦在垓下困守時(shí)，為了追求勝利，他日夜不停地思考和策劃對(duì)策，不眠不休。后來，劉邦的助手陳平為了保護(hù)劉邦的安全，不顧個(gè)人安危，在劉邦的住處守夜。為了不讓劉邦被敵人發(fā)現(xiàn)，他甚至連續(xù)守夜五個(gè)更次。這個(gè)故事中的劉邦和陳平都是為了追求勝利而不辭辛勞，徹夜不眠，形成了“三老五更”的成語。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：由三個(gè)字組成，其中“三老”和“五更”都是對(duì)人們的描述。
例句（Example Sentences）：
1. 他為了完成這個(gè)項(xiàng)目，三老五更地工作。
2. 她為了準(zhǔn)備考試，三老五更地復(fù)習(xí)。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“三老”和“五更”與形容老年人的“老”字和夜晚五點(diǎn)鐘的“五”字聯(lián)系起來，形成記憶聯(lián)結(jié)。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他類似的成語，如“寢食不安”、“夜以繼日”等，來豐富對(duì)于追求目標(biāo)而不辭勞累的描述。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我為了準(zhǔn)備明天的考試，三老五更地背單詞。
2. 初中生：他為了參加籃球比賽，三老五更地訓(xùn)練。
3. 高中生：她為了考上理想的大學(xué)，三老五更地備戰(zhàn)高考。
4. 大學(xué)生：我為了完成畢業(yè)論文，三老五更地熬夜寫作。
5. 成年人：他為了開展新項(xiàng)目，三老五更地忙碌工作。