愆乏
成語（Idiom）：愆（qiān）乏（fá）
發(fā)音（Pronunciation）：qiān fá
基本含義（Basic Meaning）：過失或缺陷。
詳細解釋（Detailed Explanation）：愆乏指的是犯錯誤或者有缺陷之處。它強調(diào)了一個人或事物的不完美或不足之處。
使用場景（Usage Scenarios）：愆乏可以用來形容一個人的行為有缺陷，或者指某個物品有瑕疵。這個成語常用于貶義，用來批評或嘲笑某人或某物的不完美之處。
故事起源（Story Origin）：愆乏的起源可以追溯到《史記》中的一則故事。相傳，戰(zhàn)國時期，齊國有一個叫做孟嘗君的大臣，他非常聰明能干，但是他有一個缺點，就是說話不經(jīng)過思考，經(jīng)常說錯話或者說出一些不合適的話。因此，人們就用“愆乏”來形容他的缺點。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：愆乏是一個由兩個漢字組成的成語，其中“愆”是名詞，意為過失；“乏”是形容詞，意為缺陷。兩個字合在一起，表示過失或缺陷。
例句（Example Sentences）：
1. 他的工作態(tài)度愆乏，經(jīng)常出錯。
2. 這個產(chǎn)品的質(zhì)量愆乏，很容易損壞。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“愆”和“乏”兩個字分開記憶，然后想象一個人因為犯錯誤而感到愆愧，又因為缺陷而感到乏力的形象，來幫助記憶這個成語。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他含有“愆”或“乏”字的成語，如“愆尤”、“乏善可陳”等，來擴大詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我做作業(yè)的時候注意力不集中，經(jīng)常犯愆乏。
2. 初中生：他的球技愆乏，經(jīng)常被其他隊員嘲笑。
3. 高中生：他的演講技巧愆乏，沒有能夠打動觀眾的地方。
4. 大學生：這個項目的設計愆乏，需要重新修改。
5. 成年人：他的管理能力愆乏，導致公司運營不順利。
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