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疲病

pí bìngㄆㄧˊ ㄅㄧㄥˋ
目錄
1、基本解釋
2、詳細解釋

成語(Idiom):疲病

發(fā)音(Pronunciation):pí bìng

基本含義(Basic Meaning):疲倦和病痛。

詳細解釋(Detailed Explanation):疲病是由于長時間的勞累或身體不適引起的身體疲勞和疾病。這個成語用來形容人體力或精神上的疲勞和不適。

使用場景(Usage Scenarios):可以用于描述工作或?qū)W習(xí)過度導(dǎo)致的疲勞,也可以用于形容長期的疾病或身體不適。

故事起源(Story Origin):這個成語最早出現(xiàn)在《漢書·醫(yī)藥志》中。據(jù)說,古代醫(yī)學(xué)家發(fā)現(xiàn)疲勞和疾病之間有密切的聯(lián)系,因此將兩個詞語合并成一個成語,用來形容人體力或精神上的疲勞和疾病。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):疲病屬于"形容詞 + 名詞"的結(jié)構(gòu)。

例句(Example Sentences):

1. 他連續(xù)加班了幾天,現(xiàn)在已經(jīng)感到疲病交加了。

2. 這位運動員在比賽中受傷了,現(xiàn)在正在康復(fù)期間,身體還很疲病。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“疲病”這個成語與長時間工作或?qū)W習(xí)過度導(dǎo)致的身體疲勞和疾病聯(lián)系起來,通過反復(fù)使用和復(fù)習(xí)來加深記憶。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以通過閱讀相關(guān)醫(yī)學(xué)或健康方面的書籍來進一步了解疲勞和疾病之間的關(guān)系,并學(xué)習(xí)如何有效預(yù)防和應(yīng)對疲勞和疾病。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我昨天玩了一個下午,現(xiàn)在感到疲病交加。

2. 初中生:最近考試復(fù)習(xí)太緊張了,我已經(jīng)快被疲病壓垮了。

3. 高中生:高三的學(xué)習(xí)壓力真的很大,經(jīng)常感到身心疲病。

4. 大學(xué)生:熬夜寫論文后,我感到整個人都疲病不堪。

5. 成年人:工作壓力太大了,我每天都感到疲病交加。

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