研弄
研弄（yán nòng）
發(fā)音（Pronunciation）：yán nòng
基本含義（Basic Meaning）：細心研究琢磨，反復推敲。
詳細解釋（Detailed Explanation）：研弄是指對某個問題或事物進行深入的研究和琢磨，反復推敲，不斷探索。它強調了對細節(jié)的關注和追求完美的態(tài)度。
使用場景（Usage Scenarios）：研弄常用于形容人對某個問題或事物的認真研究和鉆研?？梢杂脕硇稳菘茖W家、學者、藝術家等對自己的領域進行深入研究的態(tài)度和行為。也可以用來形容學生對學習內容進行反復推敲和思考的態(tài)度。
故事起源（Story Origin）：研弄這個成語的故事起源于《史記·孔子世家》。據說，孔子的學生曾問他：“為什么您對于學問如此苦心鉆研？”孔子回答說：“我從不研弄自己不了解的東西?！边@個故事告訴我們，只有真正對一件事情有所了解和研究，才能夠做到深入思考和探索。
成語結構（Structure of the Idiom）：研弄是一個動賓結構的成語，由“研”和“弄”兩個字組成。其中，“研”表示細心研究，琢磨；“弄”表示反復推敲，探索。
例句（Example Sentences）：
1. 他對這個問題研弄了很久，終于找到了解決的辦法。
2. 這位科學家對他的研究課題研弄了多年，取得了重要的突破。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“研弄”拆分為“研”和“弄”兩個字來記憶?？梢詫ⅰ把小甭?lián)想為細心研究和琢磨，將“弄”聯(lián)想為反復推敲和探索。通過與實際生活中的研究和思考相聯(lián)系，加深記憶。
延伸學習（Extended Learning）：進一步學習研究方法和技巧，提高自己的思考能力和解決問題的能力。閱讀相關領域的書籍和文獻，了解更多的知識和觀點，拓寬自己的視野。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我對這道數學題研弄了很久，終于找到了答案。
2. 初中生：我對這個化學實驗研弄了很多次，終于成功了。
3. 高中生：我對這個物理問題研弄了很久，終于理解了其中的原理。
4. 大學生：我對這個研究課題研弄了很多年，取得了重要的成果。
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