班榮
成語（Idiom）：班榮
發(fā)音（Pronunciation）：bān róng
基本含義（Basic Meaning）：指在班級、團體中表現(xiàn)突出、榮譽卓著的人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：班榮是由“班”和“榮”兩個字組成的成語。班指班級、團體，榮指榮譽、光榮。班榮形容在團體中表現(xiàn)突出、榮譽卓著的人。這個成語常用來形容在班級、團隊中具有杰出才能、突出表現(xiàn)的人。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述在班級、團隊中具有出色才能、成績突出的人。可以用來表揚在工作、學習、競賽等方面表現(xiàn)優(yōu)異的人。也可以用來激勵他人努力進取，爭取成為班級或團隊的佼佼者。
故事起源（Story Origin）：《左傳·桓公二年》記載了班榮的故事。春秋時期，魯國有一位名叫班榮的人，他在魯國的宴會上表現(xiàn)突出，被贊為“班之榮”。后來，班榮成為一個成語，用來形容在團體中表現(xiàn)突出的人。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主謂結(jié)構(gòu)。
例句（Example Sentences）：
1. 他在班級里成績優(yōu)異，被評為班榮。
2. 她在團隊中展現(xiàn)出色的領導才能，成為了團隊的班榮。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“班榮”聯(lián)想為班級的榮譽，表示在班級中表現(xiàn)出色的人。可以通過與班級中的學習、競賽等相關的場景進行聯(lián)想，幫助記憶這個成語。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他與班級、團隊相關的成語，如班門弄斧、團結(jié)就是力量等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我希望成為班級的班榮，為班級爭光。
2. 初中生：他在班級中的各個方面都表現(xiàn)出色，被評為了班榮。
3. 高中生：她在團隊中表現(xiàn)突出，成為了團隊的班榮。
4. 大學生：他在學術研究方面有卓越的成就，被認為是學院的班榮。
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