基本解釋

寫詩作文的才能。《北堂書鈔》卷七一引 南朝 宋 何法盛 《晉中興書·瑯琊王錄》：“﹝ 王鑒 ﹞少以文學(xué)才筆著稱。” 唐 張鷟 《朝野僉載》卷四：“又問中書令 李嶠 何如？答曰：‘ 李公 有三戾：性好榮遷，憎人昇進(jìn)；性好文章，憎人才筆；性好貪濁，憎人受賂。’” 清 王士禛 《戲仿元遺山論詩絕句》之三：“ 青蓮 才筆九州橫，六代淫哇總廢聲。”

英文翻譯

1.（寫作的才華） literary talent

成語（Idiom）：才筆（cái bǐ）

發(fā)音（Pronunciation）：cái bǐ

基本含義（Basic Meaning）：形容文才、書法、繪畫等方面的才能出眾。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：才筆是由“才”和“筆”兩個(gè)字組成的詞語。其中，“才”指的是才能、才華，而“筆”則指的是書法、繪畫等方面的技藝。才筆這個(gè)成語形容一個(gè)人在文學(xué)藝術(shù)方面有非常出色的才能和技巧。

使用場景（Usage Scenarios）：才筆常用于形容一個(gè)人在寫作、書法或繪畫等方面具有出色的才能和技巧。可以用于表揚(yáng)一個(gè)人的文學(xué)藝術(shù)才華，也可以用于形容一個(gè)人的書法或繪畫作品非常優(yōu)秀。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于才筆的故事起源較為模糊，但從古代文人墨客的作品中可以看出，才筆一詞常常用于形容文人的才華和技藝。才筆在古代文人的作品中非常常見，如《紅樓夢》中就有“才子佳人”、“才情才貌雙全”等表達(dá)。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：才筆的成語結(jié)構(gòu)為“才 + 筆”，其中“才”為形容詞，用于修飾“筆”這個(gè)名詞。

例句（Example Sentences）：

1. 他的才筆出眾，作品常常令人贊嘆不已。

2. 這幅畫的才筆之作，展現(xiàn)了藝術(shù)家的獨(dú)特魅力。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶才筆這個(gè)成語。可以想象一個(gè)人手持一支魔法筆，能夠用自己的才能和技巧創(chuàng)造出令人驚嘆的文學(xué)和藝術(shù)作品。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果對(duì)才筆這個(gè)成語感興趣，可以學(xué)習(xí)更多與文學(xué)、書法、繪畫等相關(guān)的成語和詞語，擴(kuò)大自己的詞匯量和文化素養(yǎng)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：他的才筆很好，畫的圖畫很美。

2. 初中生：他的才筆在寫作方面很出色，經(jīng)常能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。

3. 高中生：他的才筆在書法領(lǐng)域非常突出，每幅作品都令人嘆為觀止。

4. 大學(xué)生：他的才筆在文學(xué)創(chuàng)作方面有獨(dú)特的風(fēng)格，作品深受讀者喜愛。