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存賜

cún cìㄘㄨㄣˊ ㄘㄧˋ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

恤問、救濟?!?a href="/r_ci_58d1eed5454391b69e018cee266e33d7/" target="_blank">漢書·五行志中之下》:“乃閔海內勤勞,是歲遣博士 褚大 等六人持節廵行天下,存賜鰥寡,假與乏困,舉遺逸獨行君子詣行在所?!?/p>


成語(Idiom):存賜

發音(Pronunciation):cún cì

基本含義(Basic Meaning):指天賦的才能或福祉被保留下來,傳承給后代。

詳細解釋(Detailed Explanation):存賜是由“存”和“賜”兩個詞組成的成語?!按妗北硎颈4?、保留,“賜”表示賜予、給予。存賜的基本含義是指天賦的才能或福祉被保留下來,傳承給后代。這個成語強調了人們應該珍惜自己的優點和才能,并將其傳給后代,以便他們能夠繼續發揚光大。

使用場景(Usage Scenarios):存賜這個成語常常用于表達對后代的期望和祝福。可以用于祝愿孩子們能夠繼承父輩的優點和才能,成為有成就的人。同時,也可以用于鼓勵人們應該珍惜自己的天賦和福祉,努力發展自己的潛力。

故事起源(Story Origin):存賜這個成語的故事起源于《孟子·梁惠王上》。故事講述了梁惠王問孟子如何能夠保住王位,孟子回答說:“存心仁義、修身齊家、治國平天下,這樣的君王才能得到天賜的福佑。”后來,人們將這句話中的“存賜”提取出來,形成了成語“存賜”。

成語結構(Structure of the Idiom):主謂結構。

例句(Example Sentences):

1. 他的父母都是音樂家,希望能夠將自己的音樂天賦存賜給孩子。

2. 這位老師非常關心學生的發展,她希望能夠將自己的知識和經驗存賜給每一個學生。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將存賜這個成語與“保留才能”或“傳承福祉”這樣的關鍵詞聯系起來,幫助記憶其含義。

延伸學習(Extended Learning):了解更多與天賦、才能和傳承相關的成語,如“才子佳人”、“繼往開來”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我希望將來能夠成為一名畫家,把我的繪畫才能存賜給別人。

2. 初中生:我的父母都是醫生,他們希望我能夠繼承他們的醫學知識,將來也成為一名醫生。

3. 高中生:我爺爺是一位著名的科學家,他把他的科學研究成果存賜給了我,希望我能夠繼續他的研究工作。

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