不材
基本解釋
(1).不成材;無(wú)用。《莊子·山木》:“此木以不材得終其天年。” 成玄英 疏:“不材無(wú)用,故終其天年。” 唐 白居易 《蟠木謠》:“爾既不材,吾亦不材,胡為乎人間徘徊?” 清 趙翼 《老柳枝葉特茂詩(shī)以張之》:“殘軀漫此半死桐,壽相端推不材木。”
(2).喻才能平庸。《國(guó)語(yǔ)·魯語(yǔ)下》:“沃土之民不材,淫也。瘠土之民,莫不嚮義,勞也。” 韋昭 注:“不材,器能少也。”《漢書·張湯傳》:“﹝ 霍光 ﹞由是賢 千秋 ,以 禹 為不材。” 宋 秦觀 《人材策》:“寡聞見,暗機(jī)會(huì),乖物理,昧人情,執(zhí)百有司之事,無(wú)一施而可,此不材者也。” 清 魏源 《<圣武記>敘》:“官無(wú)不材則國(guó)楨富,境無(wú)廢令則國(guó)柄強(qiáng)。”
(3).自謙之辭,猶不才。《史記·吳太伯世家》:“ 札 ( 季札 )雖不材,愿附於 子臧 之義。” 清 龔自珍 《秋心》詩(shī)之二:“息筮一官來(lái)闕下,眾中俯仰不材身。”
成語(yǔ)(Idiom):不材(bù cái)
發(fā)音(Pronunciation):bù cái
基本含義(Basic Meaning):指人才不足、能力低下,沒有什么才能或價(jià)值。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):不材是由“不”和“材”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。不表示否定,材指才華、能力。不材表示人才不足,能力低下,沒有什么才能或價(jià)值。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):常用于形容人才不足或能力低下的情況。可以用來(lái)形容自己或他人的能力不足,或者用來(lái)批評(píng)他人的無(wú)能。
故事起源(Story Origin):關(guān)于不材成語(yǔ)的具體故事起源并不清楚,但這個(gè)成語(yǔ)在古代文學(xué)作品中經(jīng)常出現(xiàn),用來(lái)形容人才不足的情況。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):不材是一個(gè)形容詞短語(yǔ),由否定詞“不”和名詞“材”組成。
例句(Example Sentences):
1. 他雖然很勤奮,但是真的是個(gè)不材之人。
2. 這個(gè)學(xué)生成績(jī)一直不好,簡(jiǎn)直是個(gè)不材之輩。
3. 雖然他是家族的繼承人,卻被認(rèn)為是一個(gè)不材之人。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶不材這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)人手里拿著一把木頭,但木頭上沒有任何紋理或花紋,表示這個(gè)人沒有才華或能力。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與不材相關(guān)的成語(yǔ),如“材短論長(zhǎng)”、“材高知低”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:我覺得我在數(shù)學(xué)方面真的是個(gè)不材。
2. 初中生:他雖然很努力,但是在體育方面還是個(gè)不材。
3. 高中生:他成績(jī)一直不好,被老師認(rèn)為是個(gè)不材之輩。
4. 大學(xué)生:他雖然是個(gè)學(xué)霸,但在社交方面真的是個(gè)不材。
5. 成年人:他雖然有很多經(jīng)驗(yàn),但是在創(chuàng)新方面卻是個(gè)不材。