基本解釋

散文。葉圣陶作。寫(xiě)于“五卅”慘案發(fā)生的次日。通過(guò)在老閘捕房的所聞所見(jiàn)，控訴帝國(guó)主義屠殺中國(guó)人民的罪行，歌頌了愛(ài)國(guó)群眾的斗爭(zhēng)意志。全文運(yùn)用比喻、象征、描摹等多種手法。具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。

成語(yǔ)（Idiom）：五月卅一日急雨中

發(fā)音（Pronunciation）：wǔ yuè sānshíyī rì jí yǔ zhōng

基本含義（Basic Meaning）：形容突如其來(lái)的困難或危險(xiǎn)情況。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：成語(yǔ)“五月卅一日急雨中”源于1935年，指的是當(dāng)時(shí)上海發(fā)生的五·卅運(yùn)動(dòng)。五·卅運(yùn)動(dòng)是中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)史上一次重要的反帝反封建斗爭(zhēng)，也是中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)中的一次重要實(shí)踐。這次運(yùn)動(dòng)發(fā)生在五月卅一日，正值雨季，當(dāng)天突然下起了急雨，但是工人們并沒(méi)有因?yàn)樘鞖舛Ｖ箍棺h活動(dòng)，而是在雨中繼續(xù)進(jìn)行斗爭(zhēng)。因此，“五月卅一日急雨中”成為了形容突如其來(lái)的困難或危險(xiǎn)情況。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：在日常生活中，可以用來(lái)形容突然遇到困境或危險(xiǎn)的情況，強(qiáng)調(diào)人們要勇敢面對(duì)困難，堅(jiān)持斗爭(zhēng)。

故事起源（Story Origin）：成語(yǔ)來(lái)源于1935年的五·卅運(yùn)動(dòng)，這次運(yùn)動(dòng)發(fā)生在五月卅一日，正值雨季，當(dāng)天突然下起了急雨，但是工人們并沒(méi)有因?yàn)樘鞖舛Ｖ箍棺h活動(dòng)，而是在雨中繼續(xù)進(jìn)行斗爭(zhēng)。這次運(yùn)動(dòng)是中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)史上的一次重要事件，也是中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)中的一次重要實(shí)踐。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主語(yǔ)+五月卅一日急雨中

例句（Example Sentences）：

1. 在公司遇到困境時(shí)，我們要像五月卅一日急雨中的工人一樣，堅(jiān)持斗爭(zhēng)。

2. 他在五月卅一日急雨中堅(jiān)持不懈地奮斗，最終取得了成功。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將成語(yǔ)的每個(gè)字與其含義進(jìn)行聯(lián)想，如五月代表時(shí)間，卅一代表日期，急雨代表困難，中代表遭遇。通過(guò)聯(lián)想記憶，幫助記住成語(yǔ)的含義和結(jié)構(gòu)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解更多關(guān)于五·卅運(yùn)動(dòng)的歷史背景和相關(guān)的歷史事件，深入了解這次運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的影響。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：五月卅一日急雨中，小明堅(jiān)持完成了老師布置的作業(yè)。

2. 初中生：五月卅一日急雨中，隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們完成了艱難的訓(xùn)練任務(wù)。

3. 高中生：五月卅一日急雨中，學(xué)生們團(tuán)結(jié)一心，成功舉辦了校園文化節(jié)。

4. 大學(xué)生：五月卅一日急雨中，我堅(jiān)持參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。