鸚鵡舌
成語（Idiom）：鸚鵡舌
發(fā)音（Pronunciation）：yīng wǔ shé
基本含義（Basic Meaning）：形容能模仿別人說話的人或動物。
詳細解釋（Detailed Explanation）：鸚鵡是一種能模仿人類語言的鳥類，因此“鸚鵡舌”用來形容那些能夠模仿別人說話的人或動物。這個成語多用來形容那些善于模仿他人言談的人，但卻缺乏自己的獨立思考和見解。
使用場景（Usage Scenarios）：鸚鵡舌常用于貶義，用來批評那些只會模仿別人，缺乏創(chuàng)造力和獨立思考的人。可以用于描述那些不具備自己獨特見解的學生、員工或演講者。
故事起源（Story Origin）：成語“鸚鵡舌”最早出自《史記·平津侯主父列傳》：“主父列與人宴，人以鸚鵡舌辭諛主父列。”意思是有人以鸚鵡舌辭諛主父列。從此，這個成語逐漸被用來形容那些只會模仿他人的人。
成語結構（Structure of the Idiom）：主謂結構，由名詞“鸚鵡”和動詞“舌”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他是個鸚鵡舌，總是重復別人的話，沒有自己的觀點。
2. 她是個鸚鵡舌，一點創(chuàng)造力都沒有，只會模仿別人說話。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以想象一個鸚鵡在模仿人說話的樣子，然后聯(lián)想到那些只會模仿他人，缺乏獨立思考的人，這樣可以更容易記住這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他類似的成語，如“猿猴學樣”、“井底之蛙”等，這些成語都有類似的含義，可以幫助擴展詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：小明是個鸚鵡舌，總是模仿老師講話。
2. 初中生：她是個鸚鵡舌，每次演講都只是背誦別人的稿子。
3. 高中生：他是個鸚鵡舌，對于時事問題沒有自己的獨立見解。
4. 大學生：那個學生是個鸚鵡舌，總是重復別人的觀點，缺乏獨立思考能力。
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