厲服
基本解釋
服猛厲之服,穿戎裝。《呂氏春秋·季秋》:“天子乃厲服厲飭,執弓操矢以射。”
成語(Idiom):厲服
發音(Pronunciation):lì fú
基本含義(Basic Meaning):指以嚴厲的手段使對方屈服或服從。
詳細解釋(Detailed Explanation):厲服是一個由兩個字組成的成語,包括“厲”和“服”。其中,“厲”表示嚴厲、嚴格,而“服”表示服從、屈服。厲服的含義是通過嚴厲的手段使對方屈服或服從。
使用場景(Usage Scenarios):厲服這個成語通常用于形容某人或某事在面對困難、挑戰或抵抗時,通過嚴厲的手段使對方屈服或服從的情況。例如,可以用于描述一個領導通過強有力的措施來解決問題,或者一個教師通過嚴格的教育方法使學生聽從指導。
故事起源(Story Origin):厲服這個成語的起源可以追溯到《左傳·宣公十二年》。當時,齊國的國君宣公派遣使者前往晉國,要求晉國歸還齊國的一塊領土。然而,晉國國君不僅拒絕歸還領土,還對齊國的使者進行了侮辱和威脅。宣公為了維護齊國的尊嚴,決定采取嚴厲的手段來厲服晉國。最終,宣公派遣軍隊征討晉國,迫使晉國屈服并歸還領土。從此以后,人們用“厲服”來形容以嚴厲的手段使對方屈服或服從的情況。
成語結構(Structure of the Idiom):厲服是一個動賓短語,由動詞“厲”和動詞“服”組成。
例句(Example Sentences):
1. 領導通過嚴厲的措施厲服了困難,順利完成了任務。
2. 這位老師用嚴格的教育方法厲服了頑皮的學生,使他們變得聽話守規矩。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“厲”字的嚴厲與“服”字的服從聯系起來,形象地想象一個嚴厲的領導通過強制手段使他的下屬屈服或服從。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與厲服相關的成語,如“以柔克剛”、“以和為貴”等,以豐富對于嚴厲和服從的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師用嚴厲的眼神和語氣厲服了淘氣的同學,使他們安靜下來。
2. 初中生:領導通過嚴格的紀律和規定厲服了不守規矩的員工,提高了工作效率。
3. 高中生:政府采取了嚴厲的措施厲服了惡勢力,維護了社會的安定與和諧。
4. 大學生:在面對困難和挑戰時,我們要以堅韌的意志和嚴厲的態度厲服困難,取得成功。