成語(yǔ)（Idiom）：箘簵（jùn lè）

發(fā)音（Pronunciation）：jùn lè

基本含義（Basic Meaning）：箘簵是指人們?cè)谏钪谐３Ｗ非笙順?lè)和安逸，不思進(jìn)取，缺乏進(jìn)取心和創(chuàng)新精神。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：箘簵這個(gè)成語(yǔ)由兩個(gè)字組成，箘和簵。箘指的是竹子，簵指的是竹筍。箘簵一詞是從竹子和竹筍的關(guān)系引申而來(lái)的，表示人們過(guò)于追求享樂(lè)和安逸，像竹子一樣只顧自己的生長(zhǎng)，不思進(jìn)取。這個(gè)成語(yǔ)形象地描述了人們?nèi)狈M(jìn)取心和創(chuàng)新精神的狀態(tài)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：箘簵一詞常用于批評(píng)那些只追求享樂(lè)和安逸，缺乏進(jìn)取心和創(chuàng)新精神的人。可以用來(lái)形容一些懶散的人或者沒(méi)有上進(jìn)心的人。在工作場(chǎng)所或者教育環(huán)境中，箘簵可以被用來(lái)提醒人們要積極進(jìn)取，不要只追求舒適和安逸。

故事起源（Story Origin）：箘簵這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于古代的竹林。竹子是一種非常特殊的植物，它們生長(zhǎng)迅速，并且可以用來(lái)制作各種用品。而竹筍則是竹子的嫩芽，代表著新生和成長(zhǎng)。箘簵這個(gè)成語(yǔ)正是從竹子和竹筍的關(guān)系中引申而來(lái)的，用來(lái)形容那些只顧自己享樂(lè)，不思進(jìn)取的人。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：箘簵是由兩個(gè)字組成的成語(yǔ)，其中箘是主體，簵是修飾詞。箘簵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單明了，容易理解和記憶。

例句（Example Sentences）：

1. 他整天只知道玩樂(lè)，完全是個(gè)箘簵之人。

2. 不要沉迷于箘簵的生活，要有進(jìn)取心和創(chuàng)新精神。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶箘簵這個(gè)成語(yǔ)可以通過(guò)與竹子和竹筍的關(guān)系聯(lián)想。想象一片竹林中，有一根竹子高高地聳立，而旁邊卻沒(méi)有任何竹筍冒出來(lái)。這個(gè)形象可以幫助記憶箘簵的含義，即追求享樂(lè)而缺乏進(jìn)取心和創(chuàng)新精神。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)箘簵這個(gè)成語(yǔ)感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)中國(guó)文化和成語(yǔ)的知識(shí)。了解更多成語(yǔ)的故事和用法，可以幫助你更好地理解和運(yùn)用這些成語(yǔ)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我不想成為一個(gè)箘簵之人，我要努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生！

2. 初中生：他整天只知道玩游戲，真是個(gè)箘簵之人。

3. 高中生：箘簵的人很難在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中取得成功。

4. 大學(xué)生：我們不能沉迷于箘簵的生活，要有追求進(jìn)步和創(chuàng)新的精神。