成語(yǔ)（Idiom）：風(fēng)虔（fēng qián）

發(fā)音（Pronunciation）：fēng qián

基本含義（Basic Meaning）：形容人謙虛恭敬，行為舉止端莊恭敬。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：風(fēng)虔是由“風(fēng)”和“虔”兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)。風(fēng)，表示風(fēng)度、風(fēng)范，指人的舉止、態(tài)度；虔，表示虔誠(chéng)、恭敬，指人的心懷、態(tài)度。風(fēng)虔形容一個(gè)人的行為舉止端莊莊重，態(tài)度謙虛恭敬。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：風(fēng)虔一般用來(lái)形容人的行為舉止謙虛恭敬，常用于描述有修養(yǎng)、有禮貌的人，尤其是在正式場(chǎng)合或與長(zhǎng)輩、上級(jí)交往時(shí)。

故事起源（Story Origin）：《論語(yǔ)·子罕》中有一段話：“子罕言利，與命與仁。”這段話的意思是說(shuō)，孔子的學(xué)問(wèn)和德行都是與利益無(wú)關(guān)的，他只追求真理和道義。這段話后來(lái)演變成成語(yǔ)“風(fēng)虔志士”，形容一個(gè)人忠誠(chéng)于正義、追求真理和道義。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：風(fēng)虔由形容詞“風(fēng)”和形容詞“虔”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他的舉止風(fēng)虔，給人一種莊重的感覺(jué)。

2. 在長(zhǎng)輩面前，我們應(yīng)該表現(xiàn)得風(fēng)虔恭敬。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“風(fēng)虔”與“風(fēng)度端莊、虔誠(chéng)恭敬”進(jìn)行聯(lián)想，將其與有修養(yǎng)、有禮貌的人聯(lián)系起來(lái)，幫助記憶該成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：學(xué)習(xí)更多與風(fēng)度、修養(yǎng)、禮貌相關(guān)的成語(yǔ)，如風(fēng)度翩翩、風(fēng)采卓越等，以豐富自己的詞匯量。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我喜歡和風(fēng)虔的同學(xué)一起玩，他們總是很懂禮貌。

2. 初中生：老師講課的時(shí)候，我們都很風(fēng)虔地聽(tīng)著，不敢有絲毫分心。

3. 高中生：在畢業(yè)典禮上，我們要以風(fēng)虔的態(tài)度接受老師的授予的學(xué)位證書。