詳細(xì)解釋
詞語(yǔ)解釋
bàn wén bù bái ㄅㄢˋ ㄨㄣˊ ㄅㄨˋ ㄅㄞˊ半文不白
◎ 半文不白 bànwén-bùbái
[confused linguistic style] 在語(yǔ)體文中夾雜一些文言詞句,非文非白,不倫不類(lèi)
文中有些句子更是半文不白,如“迤邐了兩行深深淺淺、歪歪趔趔的足印,酒盅似的,盈滿(mǎn)了陽(yáng)光,盈滿(mǎn)了從堤上飄逸過(guò)來(lái)的野草的芳香…”。——《人民文學(xué)》
詞語(yǔ)解釋
bàn wén bù bái ㄅㄢˋ ㄨㄣˊ ㄅㄨˋ ㄅㄞˊ半文不白
見(jiàn)“ 半文半白 ”。
成語(yǔ)詞典已有該詞條：半文不白
成語(yǔ)（Idiom）：半文不白
發(fā)音（Pronunciation）：bàn wén bù bái
基本含義（Basic Meaning）：指只學(xué)了一點(diǎn)皮毛，對(duì)某一領(lǐng)域的知識(shí)了解不夠深入或不全面。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：半文指只學(xué)了一部分文化知識(shí)，不白指沒(méi)有真正理解和掌握。這個(gè)成語(yǔ)形象地比喻只停留在表面，沒(méi)有深入學(xué)習(xí)和理解。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容對(duì)某一領(lǐng)域知識(shí)的了解不夠全面或不夠深入的情況。也可以用來(lái)批評(píng)那些只懂一點(diǎn)皮毛就自以為是的人。
故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在明代楊慎《洗冤集錄》中，原文是“半文不謅”，意為只會(huì)背誦文言文，不會(huì)寫(xiě)作。后來(lái)，經(jīng)過(guò)演變，成為了現(xiàn)在的“半文不白”。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+動(dòng)詞+副詞
例句（Example Sentences）：
1. 他雖然讀了很多書(shū)，但是對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)卻是半文不白。
2. 這個(gè)學(xué)生只是為了應(yīng)付考試而死記硬背，所以對(duì)這門(mén)課程只是半文不白。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記住這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)人只穿了一半的文化衣服，表示只學(xué)了一部分文化知識(shí)，沒(méi)有真正理解和掌握。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過(guò)學(xué)習(xí)更多的相關(guān)成語(yǔ)來(lái)擴(kuò)展詞匯量和理解能力。例如，“半途而廢”、“半斤八兩”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：我只學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)歷史，對(duì)古代的事情半文不白。
2. 初中生：雖然我讀了很多書(shū)，但是對(duì)數(shù)學(xué)的知識(shí)卻是半文不白。
3. 高中生：他只是為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)，對(duì)這門(mén)課程只是半文不白。
4. 大學(xué)生：雖然我學(xué)了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是對(duì)其他領(lǐng)域的知識(shí)卻是半文不白。