充榦
基本解釋
猶強大。《淮南子·兵略訓》：“勢利不能誘，死亡不能動，此善為充榦者也。” 高誘 注：“充，盈；榦，強也。”
成語（Idiom）：充榦（chōng guàn）
發音（Pronunciation）：chōng guàn
基本含義（Basic Meaning）：指用木頭填充墻壁，使之更加堅固。也比喻以堅實的事實來支持論點。
詳細解釋（Detailed Explanation）：充榦一詞源自于中國古代建筑技術，指用木頭填充墻壁，以增加其堅固性和穩定性。在引申意義上，充榦表示用實際的證據、事實或真相來支持論點或觀點，使之更加可信和有力。
使用場景（Usage Scenarios）：充榦通常用于強調論證的可靠性和說服力。在辯論、演講、文章等語境中，可以使用充榦來表示通過提供充足的證據或事實來支持觀點。此外，也可以用于描述某個人在爭論中使用堅實的證據來反駁對方。
故事起源（Story Origin）：充榦的故事起源于中國古代的建筑技術。在古代，建筑師為了增加墻壁的堅固性，會在墻體內填充木頭，以增加結構的穩定性。這種技術被引申為用實際的證據或事實來支持論點的充榦。
成語結構（Structure of the Idiom）：充榦是一個由兩個漢字組成的四字成語，結構簡潔明了。
例句（Example Sentences）：
1. 他在演講中充榦了大量的數據和案例來支持自己的觀點。
2. 這篇文章通過充榦的事實和數據，成功地說服了讀者。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將充榦想象成一個墻壁，墻壁內部充滿了堅固的木頭，使之更加穩固。這樣的形象可以幫助記憶充榦的基本含義和引申義。
延伸學習（Extended Learning）：如果對于充榦的使用場景和故事起源感興趣，可以了解一些中國古代建筑技術和建筑文化的知識。此外，也可以學習一些相關的成語，如“以偏概全”、“以毒攻毒”等，以豐富自己的詞匯和語言表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我的爸爸給我講了一個故事，里面有一個人用充榦的方法修建了一座宮殿。
2. 初中生：老師在課堂上提出了一個問題，我用充榦的證據來回答。
3. 高中生：在辯論比賽中，我使用了充榦的論據來反駁對方的觀點。
4. 大學生：在寫論文時，我會用充榦的事實和數據來支持我的論點。
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