成語（Idiom）：釬錮（qiān gù）

發(fā)音（Pronunciation）：qiān gù

基本含義（Basic Meaning）：指用力夾緊或固定，使之不能動(dòng)彈。比喻人被束縛、限制，無法自由行動(dòng)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：釬錮是由“釬”和“錮”兩個(gè)字組成的。釬指的是用來夾緊或固定的工具，錮指的是束縛、限制。釬錮這個(gè)成語形象地比喻人被束縛住，無法自由行動(dòng)。

使用場景（Usage Scenarios）：釬錮一詞多用于形容人受到外界力量或因自身原因而無法自由行動(dòng)的情況。例如，一個(gè)人在工作中被上級(jí)過度監(jiān)管，無法發(fā)揮自己的才能，可以說他被釬錮住了。又如，一個(gè)人由于經(jīng)濟(jì)困難而無法追求自己的夢想，也可以說他被生活的困境釬錮住了。

故事起源（Story Origin）：《莊子·齊物論》中有一則寓言故事，講述了一個(gè)關(guān)于釬錮的故事。故事中，有一個(gè)名叫齊物的人，他非常善于制作器物，但他制作的鼓只能敲一次就會(huì)壞掉。有一天，齊物的學(xué)生問他為什么鼓只能敲一次，而不能持久。齊物回答說：“我太懂得釬錮的道理了，所以我制作的器物都被我釬錮住了?！边@個(gè)故事告訴我們，過度的束縛和限制會(huì)阻礙人的發(fā)展和創(chuàng)造力。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由名詞“釬”和動(dòng)詞“錮”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他的創(chuàng)造力被公司的規(guī)定和制度釬錮住了。

2. 這個(gè)國家的發(fā)展被內(nèi)外的各種因素釬錮住了。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶這個(gè)成語，將“釬錮”聯(lián)想為一個(gè)人被夾緊或固定住，無法自由行動(dòng)的形象。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與自由、束縛相關(guān)的成語，如“束縛手腳”、“羈絆”等，來擴(kuò)展對于釬錮的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生（8歲）：我家的小狗被繩子釬錮住了，不能跑出去玩了。

2. 初中生（14歲）：他的夢想被家庭的困境釬錮住了，無法實(shí)現(xiàn)。

3. 高中生（17歲）：學(xué)業(yè)的壓力和社交的限制，讓我感到自己被釬錮住了。