基本解釋

猶副使。《新唐書·韋挺傳》：“其自擇文武官四品十人為子使，取 幽 、 易 、 平 三州鋭士若馬各二百以從。”

成語（Idiom）：子使

發(fā)音（Pronunciation）：zǐ shǐ

基本含義（Basic Meaning）：指年幼的孩子能夠驅(qū)使大人去做事情，形容孩子的權(quán)威或能力超過了成年人。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：成語“子使”由兩個部分組成，分別是“子”和“使”。其中，“子”指的是年幼的孩子，“使”指的是驅(qū)使、命令。成語的意思是年幼的孩子能夠驅(qū)使大人去做事情，形容孩子的權(quán)威或能力超過了成年人。這個成語常常用來形容孩子聰明能干，能夠影響和指揮大人。

使用場景（Usage Scenarios）：這個成語可以用來形容孩子在某個領(lǐng)域或某個方面表現(xiàn)出了超過成年人的能力和影響力。比如，一個年幼的孩子在學(xué)習(xí)方面非常出色，能夠幫助大人解決問題，那么可以說他是“子使”。另外，這個成語也可以用來形容孩子在家庭中的地位較高，能夠左右大人的行動和決策。

故事起源（Story Origin）：據(jù)傳，這個成語的故事起源于中國古代的一個故事。故事中，有一個年幼的孩子，他聰明機(jī)智，能夠解決許多大人無法解決的問題。他的智慧和能力讓大人們佩服和仰慕，他能夠驅(qū)使大人去做事情，因此被稱為“子使”。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語“子使”的結(jié)構(gòu)比較簡單，由兩個漢字組成，分別是“子”和“使”。

例句（Example Sentences）：

1. 這個小孩真是個“子使”，他能夠驅(qū)使大人們做任何事情。

2. 我們的班長雖然只是個小孩，但她是個能干的“子使”，能夠帶領(lǐng)我們做好各項任務(wù)。

3. 這個年紀(jì)小的孩子真是個“子使”，他的建議和決策總是很明智。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶成語“子使”的方法是將“子”和“使”分開記憶。可以聯(lián)想“子”字代表年幼的孩子，而“使”字代表驅(qū)使、命令。通過將這兩個字結(jié)合起來，形成一個形象的記憶形式，幫助記憶成語的意思和用法。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對成語“子使”感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與孩子、權(quán)威、能力相關(guān)的成語，例如“童叟無欺”、“小巧玲瓏”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我是班級里的“子使”，我能夠幫助老師管理好班級。

2. 初中生：他是個聰明的“子使”，他的意見和建議總是能夠影響老師和同學(xué)們。

3. 高中生：雖然他年紀(jì)小，但他擁有超過大人的能力和權(quán)威，他是我們學(xué)校的“子使”。