抑淪
成語(Idiom):抑淪
發(fā)音(Pronunciation):yì lún
基本含義(Basic Meaning):抑制才能,才情黯淡。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):指才情、才能受到壓抑,黯然無光。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容人才被壓抑或才華未能得到發(fā)揮的情況。
故事起源(Story Origin):《晉書·張華傳》中有一段描寫,當(dāng)時(shí)張華在晉武帝司馬炎面前表現(xiàn)出了高超的才華,但因?yàn)樽员岸桓艺故咀约旱牟拍埽Y(jié)果才情黯淡,被人評(píng)價(jià)為“抑淪”。從此,這個(gè)成語就被用來形容才情被壓抑的情況。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):由兩個(gè)漢字組成,第一個(gè)漢字“抑”表示壓抑、克制,第二個(gè)漢字“淪”表示才情黯淡、衰退。
例句(Example Sentences):
1. 他本有很高的才能,但一直被家庭的壓力抑淪著。
2. 她是一個(gè)很有才華的畫家,可惜一直抑淪在家庭的瑣事中。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過與“抑郁”這個(gè)詞相聯(lián)想,抑淪和抑郁在發(fā)音和意義上有一定的相似之處,可以幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與“才能”、“才情”相關(guān)的成語,如“才子佳人”、“才高八斗”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:他的畫畫才華很高,可是因?yàn)榧依锏膯栴}一直抑淪著。
2. 初中生:我覺得自己的才能一直被壓抑,沒有機(jī)會(huì)展示出來。
3. 高中生:在學(xué)校里,有些學(xué)生的才華因?yàn)楦鞣N原因而抑淪了。
4. 大學(xué)生:大學(xué)生活應(yīng)該是展現(xiàn)才華的時(shí)候,可是有時(shí)候還是會(huì)感到抑淪。