下得去
基本解釋
猶言過(guò)得去。《兒女英雄傳》第二回:“老爺如今就這五十兩公分,如何下得去?” 老舍 《四世同堂》六二:“就拿 小崔太太 說(shuō)吧,她年輕,長(zhǎng)得滿下得去,她為什么不設(shè)法找些快樂(lè)與金錢呢?”
成語(yǔ)(Idiom):下得去
發(fā)音(Pronunciation):xià dé qù
基本含義(Basic Meaning):指某人能夠應(yīng)付、適應(yīng)某種環(huán)境或情況。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):下得去是一個(gè)形容詞短語(yǔ),表示一個(gè)人具有適應(yīng)、應(yīng)付某種環(huán)境或情況的能力。這個(gè)成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人在困境中的靈活性和適應(yīng)能力。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):常用于形容一個(gè)人具備適應(yīng)不同環(huán)境的能力,或者指某人在困境中能夠應(yīng)付自如。
故事起源(Story Origin):關(guān)于“下得去”成語(yǔ)的起源并沒(méi)有明確的故事。這個(gè)成語(yǔ)是根據(jù)人們對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)而來(lái)的,用來(lái)形容一個(gè)人在各種情況下都能夠適應(yīng)和應(yīng)付。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):成語(yǔ)“下得去”由“下”和“得去”兩個(gè)部分組成。其中,“下”表示能夠降低自己的身份或境地,而“得去”則表示能夠適應(yīng)、應(yīng)付某種環(huán)境或情況。
例句(Example Sentences):
1. 他是個(gè)下得去的人,無(wú)論在哪種場(chǎng)合都能夠自如應(yīng)對(duì)。
2. 這個(gè)年輕人在陌生的環(huán)境中也能夠下得去,他的適應(yīng)能力很強(qiáng)。
記憶技巧(Memory Techniques):可以聯(lián)想“下得去”成語(yǔ)的意義,想象自己在不同的場(chǎng)景中都能夠下得去,適應(yīng)和應(yīng)付各種情況。可以通過(guò)在頭腦中構(gòu)建具體的場(chǎng)景,以及與自己的經(jīng)歷進(jìn)行聯(lián)系,來(lái)幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義和用法。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與適應(yīng)能力相關(guān)的成語(yǔ),如“應(yīng)付自如”、“游刃有余”等,以擴(kuò)展對(duì)于適應(yīng)能力的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:我是一個(gè)下得去的學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng),我都能夠適應(yīng)。
2. 初中生:我希望自己能夠成為一個(gè)下得去的人,無(wú)論在哪種情況下都能夠應(yīng)付自如。
3. 高中生:大學(xué)生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的環(huán)境,但我相信我能夠下得去。
4. 大學(xué)生:實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),但我相信我具備下得去的能力,能夠適應(yīng)工作環(huán)境。
5. 成年人:工作中會(huì)遇到各種困難,但只要我們下得去,就能夠應(yīng)付自如。