成語(yǔ)（Idiom）：惻隱（cè yǐn）

發(fā)音（Pronunciation）：cè yǐn

基本含義（Basic Meaning）：指對(duì)別人的痛苦和困苦感同身受，產(chǎn)生同情之心。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：惻隱一詞出自《孟子·離婁上》：“惻隱之心，人皆有之。”惻隱即指對(duì)別人的痛苦和困苦感同身受，產(chǎn)生同情之心。這個(gè)成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了人們對(duì)他人遭遇的同情和關(guān)懷，表達(dá)了人與人之間應(yīng)該互相體諒和關(guān)心的道德觀念。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：惻隱一詞多用于形容人們對(duì)他人不幸遭遇的同情和關(guān)懷，可以用于社交場(chǎng)合、教育場(chǎng)所以及文學(xué)作品中。例如，在同學(xué)遭受挫折時(shí)，你可以對(duì)其說(shuō)：“我對(duì)你的遭遇深感惻隱之情?！边@樣表達(dá)出你對(duì)他人遭遇的同情和關(guān)心。

故事起源（Story Origin）：惻隱一詞最早出現(xiàn)在《孟子》一書中，孟子是中國(guó)古代儒家學(xué)派的重要代表之一。他在《離婁上》一章中提到了“惻隱之心，人皆有之”，強(qiáng)調(diào)了人們對(duì)他人遭遇的同情心是普遍存在的。這個(gè)成語(yǔ)通過(guò)孟子的論述而得以流傳，并成為了表達(dá)同情和關(guān)懷的常用詞語(yǔ)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：惻隱是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，其中“惻”是動(dòng)詞，“隱”是形容詞。兩個(gè)字的結(jié)合形成了一個(gè)具有特定含義的詞語(yǔ)，表示對(duì)他人的痛苦和困苦感同身受。

例句（Example Sentences）：

1. 他在看到那個(gè)乞丐的時(shí)候，心中產(chǎn)生了深深的惻隱之情。

2. 她對(duì)那位受傷的小動(dòng)物表現(xiàn)出了惻隱的眼神。

3. 在聽(tīng)到同學(xué)的困境后，我感到了一種強(qiáng)烈的惻隱之心。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將惻隱的發(fā)音“cè yǐn”與“策音”進(jìn)行聯(lián)想，想象一個(gè)人在聽(tīng)到別人的困境后，立即產(chǎn)生同情心，發(fā)出聲音表示關(guān)心和關(guān)懷的場(chǎng)景，以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：你可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語(yǔ)，如“同仇敵愾”、“同舟共濟(jì)”等，這些成語(yǔ)都涉及到人與人之間的關(guān)愛(ài)和團(tuán)結(jié)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：看到同學(xué)受傷后，我感到惻隱，立刻去找老師幫忙。

2. 初中生：聽(tīng)到同學(xué)的困境后，我深感惻隱之情，主動(dòng)伸出援助之手。

3. 高中生：在社區(qū)看到有人流浪街頭，我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的惻隱之心，決定參與志愿者活動(dòng)幫助他們。