文窗
基本解釋
刻鏤文彩的窗。 唐 元稹 《連昌宮詞》：“舞榭欹傾基尚在，文窗窈窕紗猶緑。” 清 洪昇 《長生殿·偷曲》：“只見畫簾縹緲，文窗掩映。” 清 龔自珍 《夢行云》詞：“一枝艷艷文窗外，梨花涼弄影。”
成語（Idiom）：文窗（wén chuāng）
發音（Pronunciation）：wén chuāng
基本含義（Basic Meaning）：指文章、詩詞等文學作品的風格和特色。
詳細解釋（Detailed Explanation）：文窗是由兩個字組成的成語，其中“文”指文學作品，特指文章、詩詞等；“窗”指窗戶，比喻文學作品的風格和特色。文窗可以用來形容文學作品的獨特風格和獨到之處，也可以用來形容某人的文學才華和創作風格。
使用場景（Usage Scenarios）：文窗常用于文學評論、作品鑒賞等場合，用來描述文學作品的特色和風格。也可以用來形容某人的文學才華和創作風格。
故事起源（Story Origin）：關于文窗的具體故事起源尚無確切記載，但可以推測與古代文人墨客的創作和評論活動有關。窗戶是文人創作時必不可少的一個元素，文人常常在窗前吟詩作畫，窗戶成為他們觀察外界、感受靈感的窗口。因此，文窗成語的形成可能是基于這種文人的創作環境和創作狀態。
成語結構（Structure of the Idiom）：文窗是一個名詞性成語，由兩個漢字組成，沒有固定的詞序。
例句（Example Sentences）：
1. 他的文窗獨特，作品常常給人以啟迪和思考。
2. 這篇文章的文窗明亮，展現了作者的才華和獨特的創作風格。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“文”字與文學作品聯系起來，將“窗”字與窗戶、創作環境聯系起來，來記憶這個成語的含義。可以想象一個文人坐在窗前寫作，窗戶透過光線照射在他的作品上，形成了獨特的文學風格。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與文學和創作相關的成語，如“文采飛揚”、“文不加點”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我喜歡閱讀富有文窗的故事書。
2. 初中生：這篇作文的文窗獨特，給人以深刻的啟示。
3. 高中生：這位作家的文窗清新自然，作品給人以強烈的閱讀體驗。
4. 大學生：他的文窗獨具匠心，作品展現了他深厚的文學修養和創作才華。
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