基本解釋

(1).謂一個(gè)敵一個(gè)。《左傳·襄公二十五年》：“行及 弇中 ，將舍。 嬰 曰：‘ 崔 、 慶 其追我。’ 鮮虞 曰：‘一與一，誰能懼我？’” 楊伯峻 注：“道狹，車不能并行，相鬭，只能一敵一，不足使我懼。與，敵也。”
(2).謂將一個(gè)總原則貫穿于一切。《荀子·王制》：“一與一是為人者，謂之圣人。”

成語（Idiom）：一與一

發(fā)音（Pronunciation）：yī yǔ yī

基本含義（Basic Meaning）：指事物之間相互對(duì)應(yīng)、相互配合，一一對(duì)等。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：成語“一與一”由兩個(gè)“一”字組成，表示兩個(gè)事物之間相互對(duì)應(yīng)、相互配合，一一對(duì)等的關(guān)系。它強(qiáng)調(diào)了事物之間的平等和相互的配合關(guān)系。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于描述兩個(gè)相互對(duì)應(yīng)、相互配合的事物之間的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)事物之間的對(duì)等性。可以用來形容合作關(guān)系、配對(duì)關(guān)系等。

故事起源（Story Origin）：成語“一與一”最早出現(xiàn)在明代羅貫中的小說《水滸傳》中。故事中，宋江帶領(lǐng)108位好漢起義，其中有兩位好漢，一位是燕青，一位是柴進(jìn)。燕青為人機(jī)智聰明，柴進(jìn)則勇猛有力，兩人合作默契，攜手戰(zhàn)斗，最終功成名就。因此，“一與一”成為形容兩個(gè)事物相互配合、相互對(duì)應(yīng)的成語。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主語+動(dòng)詞+賓語

例句（Example Sentences）：

1. 他們兩個(gè)在工作上一與一，相互協(xié)作，效果非常好。

2. 這對(duì)雙胞胎兄弟一與一，一起上學(xué)，一起玩耍。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“一與一”與兩個(gè)數(shù)字“1”聯(lián)系起來，表示兩個(gè)事物之間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。可以通過想象兩個(gè)數(shù)字“1”相互對(duì)應(yīng)、相互配合的形象來記憶這個(gè)成語。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他類似的成語，如“一對(duì)一”、“一心一意”等，來擴(kuò)展對(duì)事物之間相互對(duì)應(yīng)、相互配合關(guān)系的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我們班上的同學(xué)一與一，互相幫助，一起進(jìn)步。

2. 初中生：我和我的朋友一與一，共同完成了這個(gè)課程設(shè)計(jì)。

3. 高中生：學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)中，我們一與一，分工合作，完成了任務(wù)。

4. 大學(xué)生：在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我們一與一，相互協(xié)作，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

5. 成年人：在工作中，我們一與一，共同努力，實(shí)現(xiàn)了公司的目標(biāo)。