成語（Idiom）：陳公博

發(fā)音（Pronunciation）：chén gōng bó

基本含義（Basic Meaning）：指一個(gè)人為了追求學(xué)問而不斷努力，勤奮好學(xué)，有著廣博的知識和深厚的學(xué)術(shù)造詣。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：陳公博是由“陳”、“公”、“博”三個(gè)字組成的成語，其中，“陳”是姓氏，“公”是古代對受人敬重的學(xué)者的稱呼，“博”則是指廣博的知識。陳公博這個(gè)成語形容一個(gè)人勤奮好學(xué)，有著廣博的知識和深厚的學(xué)術(shù)造詣。這個(gè)成語強(qiáng)調(diào)了學(xué)問的重要性，鼓勵人們努力學(xué)習(xí)，不斷追求知識。

使用場景（Usage Scenarios）：陳公博這個(gè)成語通常用來形容一個(gè)人在學(xué)習(xí)上非常刻苦努力，有著豐富的知識和深厚的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。可以用來形容學(xué)業(yè)出色的學(xué)生、卓越的學(xué)者或者對某個(gè)領(lǐng)域有著深入研究的人。也可以用來激勵他人努力學(xué)習(xí)，追求知識。

故事起源（Story Origin）：陳公博這個(gè)成語的故事起源于《漢書·藝文志》中的記載。相傳，漢朝時(shí)期，陳平是一個(gè)非常勤奮好學(xué)的官員，他經(jīng)常晚上熬夜讀書。一天，皇帝劉邦經(jīng)過他的官邸，看到燈火通明，便問他在做什么。陳平回答說：“臣在讀書。”劉邦非常贊賞陳平的勤奮，便稱他為“陳公博”，以示嘉獎。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：陳公博是由三個(gè)字組成的成語，其中，“陳”是姓氏，“公”是古代對受人敬重的學(xué)者的稱呼，“博”則是指廣博的知識。這個(gè)成語的結(jié)構(gòu)簡潔明了，容易理解。

例句（Example Sentences）：

1. 他是一個(gè)陳公博，幾乎每天晚上都在圖書館學(xué)習(xí)。

2. 她的知識面非常廣泛，真是一個(gè)陳公博。

3. 這位科學(xué)家在自己的領(lǐng)域里是一個(gè)陳公博，他的研究成果非常豐富。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶的方式來記憶這個(gè)成語。可以想象一個(gè)學(xué)者姓陳，他非常勤奮好學(xué)，擁有廣博的知識和深厚的學(xué)術(shù)造詣，所以被人們稱為陳公博。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果對陳公博這個(gè)成語感興趣，可以進(jìn)一步了解中國古代學(xué)者的學(xué)習(xí)方法和學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，以及中國古代文化中對學(xué)問的重視。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我要像陳公博一樣努力學(xué)習(xí)，爭取考上好學(xué)校。

2. 初中生：他在班級里是一個(gè)陳公博，成績一直很好。

3. 高中生：我希望自己能成為一個(gè)陳公博，將來能夠在自己喜歡的領(lǐng)域有所建樹。

4. 大學(xué)生：他是我們學(xué)校的陳公博，研究成果在學(xué)術(shù)界有很高的影響力。