成語（Idiom）：培風(fēng)

發(fā)音（Pronunciation）：péi fēng

基本含義（Basic Meaning）：培養(yǎng)樹立良好的社會風(fēng)氣。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：培風(fēng)是由“培”和“風(fēng)”兩個詞組成的成語。其中，“培”意為培養(yǎng)、栽培，指通過教育、引導(dǎo)等方式來培養(yǎng)和發(fā)展；“風(fēng)”意為風(fēng)氣、社會風(fēng)氣，指社會上的風(fēng)尚和氛圍。培風(fēng)的基本含義是通過培養(yǎng)和引導(dǎo)，樹立良好的社會風(fēng)氣。

使用場景（Usage Scenarios）：培風(fēng)這個成語通常用來形容通過教育、引導(dǎo)等方式來改善社會風(fēng)氣，培養(yǎng)良好的價值觀和道德風(fēng)尚。它可以用于描述個人的行為，也可以用于描述組織、學(xué)校或社會的行為。

故事起源（Story Origin）：培風(fēng)這個成語的故事起源于中國古代的一位名叫李白的詩人。據(jù)說，李白在唐代時期常常游歷各地，他深感社會風(fēng)氣的重要性。他認(rèn)為，一個社會的風(fēng)氣好壞直接影響著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。因此，他寫了一首名為《培風(fēng)》的詩，表達(dá)了他希望通過培養(yǎng)良好的社會風(fēng)氣來改變社會的愿望。后來，人們將李白的這首詩中的“培風(fēng)”一詞引申為成語，用來形容通過教育和引導(dǎo)來培養(yǎng)良好的社會風(fēng)氣。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：培風(fēng)的成語結(jié)構(gòu)為“動詞 + 名詞”。

例句（Example Sentences）：

1. 學(xué)校教育應(yīng)該注重培風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣。

2. 這位領(lǐng)導(dǎo)非常重視培風(fēng)，努力營造了一個正直、和諧的工作環(huán)境。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶這個成語。可以想象成一個人（培）在栽培一棵樹（風(fēng)），表示通過培養(yǎng)來改善社會風(fēng)氣。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與社會風(fēng)氣相關(guān)的成語和詞語，如“風(fēng)氣正”、“風(fēng)清氣正”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我們應(yīng)該一起做好事，培風(fēng)，讓我們的學(xué)校更加美好。

2. 初中生：作為中學(xué)生，我們要樹立正確的價值觀，培風(fēng)，為社會的進(jìn)步做貢獻(xiàn)。

3. 高中生：大學(xué)校園應(yīng)該是一個文明、和諧的地方，我們要共同努力，培風(fēng)，為大學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

4. 大學(xué)生：作為大學(xué)生，我們要樹立正確的人生觀和價值觀，培風(fēng)，為社會的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。