抱琵琶
成語（Idiom）：抱琵琶 (bào pí pá)
發音（Pronunciation）：bào pí pá
基本含義（Basic Meaning）：形容做事不專一，同時追求多種事物。
詳細解釋（Detailed Explanation）：抱琵琶是一個比喻性的成語，其中的“抱”表示抱著，琵琶是一種古代樂器。這個成語形容一個人同時追求多種事物，無法專注于某一件事情。類似于現代漢語中的“七手八腳”。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語可以用來形容一個人在工作或學習中不專心，分心于多種事物。可以用于日常生活中，也可以用于故事、文章等文學作品中。
故事起源（Story Origin）：相傳，唐代有一位名叫韋編三絕的文人，他同時擅長書法、繪畫和音樂。因為他追求太多不同的藝術形式，無法專心于其中任何一種，所以被人們稱為“抱琵琶的韋編三絕”。后來，這個成語就用來形容一個人追求的事物太多，無法專注于某一件事情。
成語結構（Structure of the Idiom）：主語 + 抱 + 賓語
例句（Example Sentences）：
1. 他抱琵琶，又學畫畫，根本沒有時間專心學習。
2. 她抱琵琶，兼修文學和音樂，成為了一個多才多藝的藝術家。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語。可以想象一個人同時抱著很多琵琶，手忙腳亂的樣子，來形象地理解這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對琵琶感興趣，可以進一步了解琵琶的歷史、演奏技巧等相關知識。此外，還可以學習其他類似的成語，如“七手八腳”等，來豐富你的詞匯量。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他抱琵琶，又畫畫，還會彈鋼琴，真厲害！
2. 初中生：他抱琵琶，兼修文學和音樂，是我們學校的藝術天才。
3. 高中生：他抱琵琶，又學文學和音樂，但他的學習成績卻一直不理想。
4. 大學生：他抱琵琶，兼修多種藝術形式，成為了一位多才多藝的藝術家。
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