六奇
基本解釋
指 漢 陳平 為 高祖 劉邦 所謀畫的六奇計。《史記·太史公自序》:“六奇既用,諸侯賓從於 漢 。”后因以指出奇制勝的謀略。 三國 魏 嵇康 《兄秀才公穆入軍贈詩》之一:“鳥盡良弓藏,謀極身心危,吉兇雖在己,世路多嶮巇,安得反初服,抱玉寶六奇。” 唐 黃滔 《鄜畤李相公》詩:“計吐六奇誰敢敵,學窮三略不須論。” 明 張煌言 《王師北發草檄有感》詩之一:“丸中但説明三表,麾下寧忘試六奇。”參見“ 六出奇計 ”。
成語(Idiom):六奇
發音(Pronunciation):liù qí
基本含義(Basic Meaning):形容事物或情況非常奇特、罕見。
詳細解釋(Detailed Explanation):六奇是由“六”和“奇”兩個詞組成的成語。其中,“六”表示數量,表示一定數量的事物或情況;“奇”表示非常奇特、罕見。六奇一詞指的是一組六個非常奇特、罕見的事物或情況。
使用場景(Usage Scenarios):六奇一詞常用于形容某個事物或情況非常特殊、罕見,具有獨特的特點。可以用來形容自然現象、人物行為、社會事件等。
故事起源(Story Origin):六奇一詞最早出現在《史記·韓非子列傳》中。據說,戰國時期的韓非子曾經用“六奇”來形容自己的學說和思想。他認為,自己的學說獨特而罕見,可以與六個非常奇特的事物相媲美。因此,后人將這個詞用來形容其他非常特殊、罕見的事物或情況。
成語結構(Structure of the Idiom):六奇是一個固定的成語,由兩個漢字組成。
例句(Example Sentences):
1. 這個故事中的情節真是六奇無比,讓人難以置信。
2. 這幅畫的構思非常六奇,充滿了創意和想象力。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“六奇”這個成語與數字“6”和奇特的事物聯系起來,例如六個奇怪的動物、六個奇異的事件等。通過聯想記憶,可以更容易地記住這個成語的含義和用法。
延伸學習(Extended Learning):了解其他與“六奇”相關的成語,例如“六親不認”、“六畜興旺”等,可以進一步擴展對成語的了解和應用能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 幼兒園學生:今天我看到了六只奇怪的小鳥在樹上唱歌。
2. 小學生:這本書里有六個充滿想象力的故事,非常有趣。
3. 初中生:這個電影的劇情六奇無比,讓人覺得仿佛置身于另一個世界。
4. 高中生:這個科學實驗的結果非常六奇,違背了我們以往的認知。
5. 大學生:這個社會事件的發展過程充滿了六奇,讓人深思。
希望以上學習指南能夠幫助你全面了解和掌握“六奇”這個成語,提高你的語言運用能力。