成語（Idiom）：朽株枯木
發音（Pronunciation）：xiǔ zhū kū mù
基本含義（Basic Meaning）：指人或事物已經衰老、失去生機，無法恢復的狀態。
詳細解釋（Detailed Explanation）：朽株枯木是由兩個詞語組成的成語，朽株指朽爛的樹木，枯木指枯干的樹木。合在一起形容人或事物已經衰老、失去生機，不再有任何希望或恢復的可能。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容人的精神狀態衰弱、無望或事物的衰敗、無法挽回的情況。可以用來形容年紀大、精神萎靡的人，或者指某個事物已經過時、無法再使用的情況。
故事起源（Story Origin）：據說，這個成語的故事起源于《后漢書·馬援傳》。馬援是東漢末年的一位著名將領，他在戰斗中身受重傷，被人認為已經沒有生還的希望。然而，他卻奇跡般地康復了，再次參加戰斗。后來，人們用“朽株枯木”來形容馬援的情況，表示人雖然衰老或受傷，但仍然能夠奮發向前，不放棄希望。
成語結構（Structure of the Idiom）：主語+朽株枯木
例句（Example Sentences）：
1. 他雖然年紀大了，但精神氣質還是朽株枯木。
2. 這家公司已經經營多年，現在卻陷入了朽株枯木的狀態。
3. 雖然經歷了挫折，但他并沒有變成朽株枯木，而是繼續努力前行。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“朽株枯木”想象成一棵枯干的樹木，沒有了生機。可以通過與“衰老、失去希望”等詞語進行聯系，幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與衰老、失去生機相關的成語，如“衰老不堪”、“一蹶不振”等。通過比較這些成語的使用場景和含義，加深對于“朽株枯木”的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
小學生：我的爺爺雖然年紀大了，但他不是朽株枯木，還能帶我玩耍。
初中生：這個項目已經失敗了，變成了朽株枯木，無法再進行下去。
高中生：雖然他受到了很大的打擊，但他并沒有變成朽株枯木，而是繼續努力追求自己的夢想。