基本解釋

激水之器。 唐 樊宗師 《絳守居園池記》：“癸次，木腔瀑三丈餘，涎玉沫珠。” 岑仲勉 集釋引 沉裕 曰：“木腔，激水之器，置於深處，激水高三丈餘。”

成語(yǔ)（Idiom）：木腔（mù qiāng）

發(fā)音（Pronunciation）：mù qiāng

基本含義（Basic Meaning）：形容說(shuō)話聲音單調(diào)、無(wú)感情。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：木腔是由“木”和“腔”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。“木”指的是木頭，代表說(shuō)話聲音單調(diào)、缺乏生動(dòng)感。“腔”指的是聲音的音調(diào)和抑揚(yáng)頓挫，代表說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)。木腔形容說(shuō)話聲音單調(diào)、缺乏感情，沒(méi)有抑揚(yáng)頓挫的變化。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：通常用來(lái)形容說(shuō)話聲音單調(diào)、缺乏感情、沒(méi)有變化的人。可以用于描述演講者、演員或者講故事的人表達(dá)方式的不足。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于木腔的起源，沒(méi)有明確的故事或傳說(shuō)。它是根據(jù)人們對(duì)聲音的感知和表達(dá)方式的理解而形成的。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由兩個(gè)漢字組成，沒(méi)有特別的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他的演講一直都是木腔木調(diào)，缺乏感染力。

2. 這個(gè)故事講得太木腔了，沒(méi)有激發(fā)聽(tīng)眾的興趣。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將木腔的意思與木頭和聲音的變化聯(lián)系起來(lái)。想象一個(gè)人用木頭做的喉嚨發(fā)出單調(diào)的聲音，可以幫助記憶和理解這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與聲音、表達(dá)方式相關(guān)的成語(yǔ)，如“聲情并茂”、“鏗鏘有力”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他的讀書(shū)聲音總是木腔木調(diào)的，聽(tīng)起來(lái)很無(wú)聊。

2. 初中生：老師的講課聲音太木腔了，都快睡著了。

3. 高中生：這個(gè)演員的表演太木腔了，完全沒(méi)有情感。

4. 大學(xué)生：他的演講一直都是木腔木調(diào)的，聽(tīng)得我想打瞌睡。

5. 成年人：他的說(shuō)話聲音一直都是木腔，缺乏感染力，讓人不太愿意聽(tīng)。