方程組

更新時間:2025-01-24 01:39:42

fāng chéng zǔㄈㄤㄔㄥˊ ㄗㄨˇ

基本解釋

又稱“聯立方程”。把若干個方程合在一起研究，使其中的未知數同時滿足每一個方程的一組方程。能同時滿足方程組中每個方程的未知數的值，稱為方程組的“解”。求出它所有解的過程稱為“解方程組”。

1.【計】 equation set

成語（Idiom）：方程組

發音（Pronunciation）：fāng chéng zǔ

基本含義（Basic Meaning）：方程組是數學中的一個概念，指的是由多個方程組成的一組方程。

詳細解釋（Detailed Explanation）：方程組是數學中解決多個未知數的問題的一種方法。它由多個方程構成，每個方程都包含了一些未知數和已知的常數。通過求解這個方程組，可以得到未知數的具體值。

使用場景（Usage Scenarios）：方程組在數學中的應用非常廣泛。它可以用于解決各種實際問題，例如物理、化學、經濟等領域的問題。在日常生活中，方程組也常用于解決人際關系、時間管理等問題。

故事起源（Story Origin）：方程組這個詞語的起源并沒有明確的故事。它是由數學家們根據數學原理和邏輯推理得出的概念，用于解決實際問題。

成語結構（Structure of the Idiom）：方程組由兩個部分組成：方程和組。方程表示數學中的方程式，組表示由多個方程組成的整體。

例句（Example Sentences）：

1. 這個方程組有多少個解？

2. 我們需要解這個方程組來找到正確的答案。

3. 這個方程組的解對我們的研究非常重要。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將方程組想象成一個由多個方程組成的“組合拳”，來記憶這個詞語。想象每個方程都是一種拳法，而方程組則是由多個拳法組合而成的一種綜合技巧。

延伸學習（Extended Learning）：如果想深入學習方程組的相關知識，可以了解線性方程組、非線性方程組等不同類型的方程組。同時，還可以學習方程組的解法和應用技巧。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生（8歲）：我學會了解二元一次方程組。

2. 初中生（14歲）：老師讓我們解三元方程組，我覺得有點難。

3. 高中生（17歲）：我喜歡研究復雜的方程組，它們有很多有趣的解法。

4. 大學生（20歲）：我正在研究非線性方程組的數值解法，希望能有新的發現。