箇人
成語（Idiom）：箇人
發音（Pronunciation）：gè rén
基本含義（Basic Meaning）：指一個人，特指某個人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：箇人是由“箇”和“人”兩個字組成的成語，其中，“箇”是指示代詞，表示特指；“人”表示人類。箇人的基本含義是指一個人，特指某個人。它常用來強調某個人的身份、地位或特定的個人特征。
使用場景（Usage Scenarios）：箇人這個成語在口語中較為常見，可以用來強調某個人的身份或特點。例如，在介紹某個人時，可以說“他是箇人”來突出強調這個人的特殊身份或地位。在討論某個人的個人特征或行為時，也可以使用箇人來強調這個人的獨特之處。
故事起源（Story Origin）：箇人這個成語的起源并沒有明確的故事，它是根據漢語的語法結構和常用詞匯形成的。在古代漢語中，“箇”是一種指示代詞，用來特指某個人或某個物體。而“人”則表示人類。由于語法的需要和習慣用法的形成，箇人逐漸演變成一個固定的成語，用來強調某個人的身份或特點。
成語結構（Structure of the Idiom）：箇人是由兩個漢字組成的成語。
例句（Example Sentences）：
1. 他是箇人，你得尊重他的意見。
2. 這個問題只有箇人能夠回答。
3. 我們需要找一個箇人來負責這個項目。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過關聯記憶的方法來記憶箇人這個成語。可以將“箇”字理解為一個箭頭，指向特定的某個人；而“人”字則代表人類。這樣，通過將箭頭指向某個人的形象，可以幫助記憶箇人這個成語的含義和用法。
延伸學習（Extended Learning）：除了箇人這個成語外，還有許多與人有關的成語可以學習。例如，“箇中人”（指內行人）、“箇中高手”（指行家）、“箇中妙手”（指能手）等。通過學習這些成語，可以進一步豐富對人類特點和行為的描述。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他是箇人，他會畫很漂亮的畫。
2. 初中生：這個問題只有箇人能夠解答。
3. 高中生：他是箇人，他的成績一直在班級中名列前茅。
4. 大學生：我們需要找一個箇人來領導這個團隊。
5. 成年人：我認識一個箇人，他在金融行業有很高的地位。
6. 老年人：他是箇人，他一生都在為教育事業做出貢獻。
希望以上學習指南對你有所幫助！
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