隋釁
成語(yǔ)（Idiom）：隋釁（suí xìn）
發(fā)音（Pronunciation）：suí xìn
基本含義（Basic Meaning）：指故意挑起爭(zhēng)端或沖突，引發(fā)紛爭(zhēng)。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：隋釁是由“隋”和“釁”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。隋，意為故意；釁，意為挑撥爭(zhēng)端。隋釁一詞形容故意挑起爭(zhēng)端或沖突，以達(dá)到某種目的，有時(shí)也用來(lái)形容某人故意制造麻煩或糾紛。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：隋釁一詞通常用于形容某人有意挑起爭(zhēng)端，或故意制造麻煩的行為。可以用于描述個(gè)人之間的糾紛，也可以用于形容政治或社會(huì)事件中的挑撥行為。
故事起源（Story Origin）：隋釁一詞最早出現(xiàn)在《左傳·宣公十年》中。故事講述了一個(gè)名叫隋虔之的人，他故意挑起兩國(guó)之間的爭(zhēng)端，以達(dá)到自己的目的。這個(gè)故事成為了隋釁成語(yǔ)的來(lái)源。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：隋釁是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，形式為“隋 + 釁”。
例句（Example Sentences）：
1. 他經(jīng)常隋釁，挑起無(wú)謂的爭(zhēng)端。
2. 這個(gè)人喜歡隋釁，總是在別人之間制造紛爭(zhēng)。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記住隋釁這個(gè)成語(yǔ)。可以將“隋”字聯(lián)想為故意，將“釁”字聯(lián)想為挑起紛爭(zhēng)。這樣的聯(lián)想可以幫助記住隋釁的基本含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：學(xué)習(xí)隋釁這個(gè)成語(yǔ)的同時(shí)，可以了解其他類似含義的成語(yǔ)，如“故態(tài)復(fù)萌”、“挑撥離間”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：他們之間的友誼被一次隋釁給破壞了。
2. 初中生：這個(gè)學(xué)生經(jīng)常隋釁，老師都不喜歡他。
3. 高中生：政治家利用隋釁來(lái)操縱民眾的情緒。
4. 大學(xué)生：他們之間的爭(zhēng)論只是一次無(wú)謂的隋釁。
5. 成年人：他的行為完全是出于隋釁，毫無(wú)道理可言。
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