皪皪
成語(yǔ)（Idiom）：皪皪
發(fā)音（Pronunciation）：lì lì
基本含義（Basic Meaning）：形容人或事物多而雜亂。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：皪皪一詞形容事物數(shù)量多而雜亂，無(wú)序的狀態(tài)。它可以用來(lái)形容人或事物的數(shù)量龐大，或者形容情況混亂，無(wú)法整理。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于描述人或事物數(shù)量多且無(wú)序的情況，比如人山人海、書(shū)山高樓等。
故事起源（Story Origin）：《詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)·鄭風(fēng)·風(fēng)雨》中有一句“皪皪陽(yáng)陽(yáng)”，形容風(fēng)雨交加的景象。后來(lái)逐漸演變?yōu)樾稳萑嘶蚴挛飻?shù)量多且雜亂的狀態(tài)。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：由兩個(gè)相同的“皪”字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 這個(gè)倉(cāng)庫(kù)里的貨物堆得皪皪的，找起來(lái)很麻煩。
2. 他的書(shū)桌上擺滿了皪皪的書(shū)籍和文件。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“皪皪”聯(lián)想為“李李”，想象一個(gè)人名叫李李的人，他家里東西堆得亂七八糟，就像皪皪一樣。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與數(shù)量和混亂相關(guān)的成語(yǔ)，如“井井有條”（形容有條理）和“雜亂無(wú)章”（形容無(wú)秩序）等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：教室里的書(shū)包堆得皪皪的，都快塌了。
2. 初中生：這個(gè)游樂(lè)園里的人太多了，人山人海，真是皪皪。
3. 高中生：考試前的復(fù)習(xí)筆記堆得皪皪的，一時(shí)間都不知道從哪里開(kāi)始看。
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