羸病
成語（Idiom）：羸病（léi bìng）
發音（Pronunciation）：lěi bìng
基本含義（Basic Meaning）：形容人體弱病重或衰弱無力。
詳細解釋（Detailed Explanation）：羸病是由兩個漢字組成的成語。羸，讀作léi，指體態消瘦、衰弱無力；病，讀作bìng，指人體生病、患病。羸病這個成語主要用來形容人體弱病重或衰弱無力的狀態。
使用場景（Usage Scenarios）：羸病這個成語一般用來形容人體虛弱、病重或者衰弱無力的狀態?？梢杂脕硇稳萆〉娜?，也可以用來形容精神或體力上的衰弱。在日常生活中，我們可以用羸病來形容自己或他人身體狀況不好、無法正常工作或活動的情況。
故事起源（Story Origin）：羸病這個成語最早出現在《史記·平準書》中。據說，戰國時期的齊國國君齊悼惠王患有一種罕見的怪病，身體非常虛弱。齊悼惠王生病后，國家各項事務都無法正常運轉，國家陷入了一片混亂之中。后來，齊悼惠王去世，齊國由此陷入了內亂和衰敗。因此，羸病這個成語也就成為了形容人體弱病重或衰弱無力的代名詞。
成語結構（Structure of the Idiom）：羸病是一個由兩個漢字組成的成語。
例句（Example Sentences）：
1. 他最近一直羸病在床，無法參加我們的聚會。
2. 她身體羸病，每天只能躺在床上休息。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將羸病這個成語與“病重”、“衰弱”、“無力”等詞語聯系起來，形成聯想記憶，幫助記憶這個成語的意思。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習相關的成語，如“病入膏肓”、“力不從心”等，來擴大對形容疾病或衰弱無力狀態的成語的了解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他病得很厲害，真的是羸病不起來了。
2. 初中生：她在比賽中受傷了，現在一直羸病在家。
3. 高中生：我爺爺年紀大了，身體羸病，需要我們照顧。
4. 大學生：大學期間，我因為壓力過大，曾經羸病在床，無法正常學習。
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