五識
基本解釋
(1).佛教語。指眼、耳、鼻、舌、身五根同色、聲、香、味、觸五境相合時所發生的五種感覺。《梁書·武帝紀下》：“三月己未，詔曰：‘朕四聰既闕，五識多蔽，畫可外牒，或致紕繆。’” 章炳麟 《建立宗教論》：“即五識見分正緣五塵以為相分之時，五識亦未嘗自起分別。”參閱 隋 智顗 《法界次第》卷上。
(2).佛教語。指業識、轉識、現識、智識、相續識。佛家以此說明眾生界和器世界的“妄現”。參閱 唐 元曉 《起信論疏》卷上。
五識（wǔ shí）
發音（Pronunciation）：wǔ shí
基本含義（Basic Meaning）：五識是佛教術語，指人的五種感官知覺，即眼識、耳識、鼻識、舌識和身識。
詳細解釋（Detailed Explanation）：五識是佛教哲學中的重要概念，是指人通過五種感官來認識外界事物的過程。眼識指的是通過眼睛看到事物；耳識指的是通過耳朵聽到聲音；鼻識指的是通過鼻子聞到氣味；舌識指的是通過舌頭嘗到味道；身識指的是通過身體感受到觸覺。五識是人類感知世界的基礎，通過五識可以獲取外界的信息。
使用場景（Usage Scenarios）：五識常用于佛教哲學的討論中，也可以用于描述人類感知世界的過程。在日常生活中，可以用五識來表達人類對事物的感知和認識。
故事起源（Story Origin）：五識是佛教中的重要概念，起源于佛陀的教導。佛陀認為人類通過五種感官來感知世界，從而產生種種欲望和執著。通過修行和覺悟，人們可以超越五識的束縛，達到解脫和智慧的境界。
成語結構（Structure of the Idiom）：五識是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特定的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他通過五識來感知世界，體驗生活的美好。
2. 修行者要超越五識的束縛，達到解脫的境界。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將五識的五個字拆分開來記憶，分別記憶眼識、耳識、鼻識、舌識和身識的含義。可以通過與佛教修行相關的圖像或場景來幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習佛教哲學中關于五識的深入解析，以及佛陀的教導和修行方法。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我通過眼識看到了一只漂亮的蝴蝶。
2. 初中生：耳識告訴我有人在遠處唱歌。
3. 高中生：通過鼻識，我聞到了新鮮的花香。
4. 大學生：舌識使我品嘗到了這道美味的菜肴。
5. 研究生：身識告訴我這個物體很冰涼。
以上是關于“五識”的學習指南，希望能幫助你更好地理解和運用這個詞語。
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