基本解釋

(1).佛教語。指眼、耳、鼻、舌、身五根同色、聲、香、味、觸五境相合時所發(fā)生的五種感覺。《梁書·武帝紀下》：“三月己未，詔曰：‘朕四聰既闕，五識多蔽，畫可外牒，或致紕繆。’” 章炳麟 《建立宗教論》：“即五識見分正緣五塵以為相分之時，五識亦未嘗自起分別。”參閱 隋 智顗 《法界次第》卷上。
(2).佛教語。指業(yè)識、轉(zhuǎn)識、現(xiàn)識、智識、相續(xù)識。佛家以此說明眾生界和器世界的“妄現(xiàn)”。參閱 唐 元曉 《起信論疏》卷上。

五識（wǔ shí）

發(fā)音（Pronunciation）：wǔ shí

基本含義（Basic Meaning）：五識是佛教術(shù)語，指人的五種感官知覺，即眼識、耳識、鼻識、舌識和身識。

詳細解釋（Detailed Explanation）：五識是佛教哲學(xué)中的重要概念，是指人通過五種感官來認識外界事物的過程。眼識指的是通過眼睛看到事物；耳識指的是通過耳朵聽到聲音；鼻識指的是通過鼻子聞到氣味；舌識指的是通過舌頭嘗到味道；身識指的是通過身體感受到觸覺。五識是人類感知世界的基礎(chǔ)，通過五識可以獲取外界的信息。

使用場景（Usage Scenarios）：五識常用于佛教哲學(xué)的討論中，也可以用于描述人類感知世界的過程。在日常生活中，可以用五識來表達人類對事物的感知和認識。

故事起源（Story Origin）：五識是佛教中的重要概念，起源于佛陀的教導(dǎo)。佛陀認為人類通過五種感官來感知世界，從而產(chǎn)生種種欲望和執(zhí)著。通過修行和覺悟，人們可以超越五識的束縛，達到解脫和智慧的境界。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：五識是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他通過五識來感知世界，體驗生活的美好。

2. 修行者要超越五識的束縛，達到解脫的境界。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將五識的五個字拆分開來記憶，分別記憶眼識、耳識、鼻識、舌識和身識的含義。可以通過與佛教修行相關(guān)的圖像或場景來幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進一步學(xué)習(xí)佛教哲學(xué)中關(guān)于五識的深入解析，以及佛陀的教導(dǎo)和修行方法。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我通過眼識看到了一只漂亮的蝴蝶。

2. 初中生：耳識告訴我有人在遠處唱歌。

3. 高中生：通過鼻識，我聞到了新鮮的花香。

4. 大學(xué)生：舌識使我品嘗到了這道美味的菜肴。

5. 研究生：身識告訴我這個物體很冰涼。

以上是關(guān)于“五識”的學(xué)習(xí)指南，希望能幫助你更好地理解和運用這個詞語。