內(nèi)傳
基本解釋
◎ 內(nèi)傳 nèizhuàn
[biography] 舊時一種人物傳記小說體裁,以記載某人的遺聞軼事為主
詳細(xì)解釋
(1).古代經(jīng)學(xué)家稱專主解釋經(jīng)義的書為內(nèi)傳,與廣引事例、推演本義的外傳相對。如《漢書·藝文志》有《韓內(nèi)傳》四卷,為 漢 韓嬰 解《詩》之作,今佚。又《左傳》被稱為《春秋》的內(nèi)傳。 三國 吳 韋昭 《國語解敘》:“參之以‘五經(jīng)’,檢之以‘內(nèi)傳’,以《世本》考其流,以《爾雅》齊其訓(xùn)。” 唐 柳宗元 《非國語上·大錢》:“ 左氏 又於內(nèi)傳曰:‘王其心疾死乎?’其為書皆類此矣。”
(2).傳記的一種。以傳主遺聞逸事的記述為主。如《隋書·經(jīng)籍志二》有《漢武內(nèi)傳》、《關(guān)令內(nèi)傳》、《南岳夫人內(nèi)傳》等。 唐 李商隱 《碧城》詩之三:“ 武皇 內(nèi)傳分明在,莫道人間總不知。” 魯迅 《吶喊·阿Q正傳》:“傳的名目很繁多:列傳,自傳,內(nèi)傳,外傳,別傳,家傳,小傳……而可惜都不合。”
成語(Idiom):內(nèi)傳(nèi zhuàn)
發(fā)音(Pronunciation):nèi zhuàn
基本含義(Basic Meaning):指內(nèi)部傳達(dá)、內(nèi)部流傳。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):內(nèi)傳是一個動詞短語,用來形容信息或消息在內(nèi)部傳達(dá)或流傳的過程。它強(qiáng)調(diào)信息的傳遞是在某個團(tuán)體或組織內(nèi)部進(jìn)行的,不涉及外部的傳播。內(nèi)傳常常用于描述組織內(nèi)部的溝通和信息交流,強(qiáng)調(diào)信息的保密性和內(nèi)部性。
使用場景(Usage Scenarios):內(nèi)傳常常出現(xiàn)在工作場所、學(xué)校、軍隊等組織內(nèi)部。例如,在一個公司內(nèi)部,員工之間可以通過內(nèi)傳的方式傳達(dá)重要的信息,確保信息的保密性和準(zhǔn)確性;在學(xué)校里,老師可以通過內(nèi)傳的方式傳達(dá)學(xué)生的表現(xiàn)情況給家長,保持信息的內(nèi)部流通。
故事起源(Story Origin):內(nèi)傳這個成語的起源可以追溯到中國古代的官場。在古代官場中,信息的傳遞非常重要,但也需要保持信息的秘密性。內(nèi)傳這個詞語就是形容官員之間在內(nèi)部傳達(dá)消息的方式,以保證信息的安全和準(zhǔn)確性。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):內(nèi)傳是由“內(nèi)”和“傳”兩個字組成的,其中,“內(nèi)”表示內(nèi)部的意思,“傳”表示傳遞的意思。
例句(Example Sentences):
1. 公司內(nèi)部通過內(nèi)傳的方式傳達(dá)了重要的決策。
2. 這個學(xué)校采用內(nèi)傳的方式通知家長學(xué)生的表現(xiàn)情況。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“內(nèi)傳”與“內(nèi)部傳遞”聯(lián)想起來來記憶這個成語的含義。同時,可以想象一個組織內(nèi)部的信息在成員之間傳遞的場景,幫助記憶這個成語的意思。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與內(nèi)傳相關(guān)的成語,如“內(nèi)外有別”、“內(nèi)外夾攻”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我們班級內(nèi)傳了一條關(guān)于明天放假的消息。
2. 初中生:老師通過內(nèi)傳的方式告訴我們即將進(jìn)行的考試安排。
3. 高中生:學(xué)校內(nèi)部通過內(nèi)傳的方式通知了學(xué)生會舉辦的活動。
4. 大學(xué)生:學(xué)生會內(nèi)部通過內(nèi)傳的方式傳達(dá)了社團(tuán)招新的信息。