基本解釋

(1).古代官名。樂官之屬。《周禮·春官·小胥》：“小胥掌學士之徵令而比之，觵其不敬者；巡舞列而撻其怠慢者，正樂縣之位。”《禮記·王制》：“將出學，小胥、大胥、小樂正，簡不帥教者，以告於大樂正，大樂正以告於王。” 鄭玄 注：“大胥、小胥皆樂官屬也。”
(2).舊時官府中的低級官員。《宋史·姚祐傳》：“縣有小胥造冢逼其先墓者， 祐 疑為厭己，請解官持服。”
(3).猶鈔胥。舊時專任謄寫的小吏，或稱被雇用的抄寫者。 唐 杜甫 《贈李八秘書別三十韻》：“乞米煩佳客，鈔詩聽小胥。” 清 郭振基 《＜楝亭別集＞序》：“ 楝亭 刪詩者，公手自刊落不欲付梓，命小胥鈔録藏諸篋衍者也。”

成語（Idiom）：小胥

發(fā)音（Pronunciation）：xiǎo xū

基本含義（Basic Meaning）：形容人年紀小、資歷淺、經(jīng)驗不足。

詳細解釋（Detailed Explanation）：小胥是一個由兩個字組成的成語。小指年紀小，胥指官職低微。小胥的基本含義是形容人年紀小、資歷淺、經(jīng)驗不足。這個成語常常用來形容某人在某個領域或某項工作中經(jīng)驗不足，還需要不斷學習和成長。

使用場景（Usage Scenarios）：小胥這個成語在日常生活和工作中使用較多，可以用來形容年輕人在職場上的經(jīng)驗不足，也可以用來形容學生在學習上的不足。例如，當某人剛開始工作或?qū)W習某個新領域時，我們可以說他是小胥一名，需要不斷努力來提高自己的能力和經(jīng)驗。

故事起源（Story Origin）：小胥這個成語的故事起源于中國古代的官場。在古代，官職分為九品，等級由高到低依次是：公、侯、伯、子、男、都、從、小、庶。小胥指的是官職最低微的小官員。由于小胥的官職低微，所以也就代表著他的年紀小，經(jīng)驗不足。

成語結構（Structure of the Idiom）：小胥是一個由兩個字組成的成語，其中“小”是形容詞，表示年紀小，而“胥”是名詞，表示官職低微。成語的結構簡潔明了，易于理解和使用。

例句（Example Sentences）：

1. 這個新員工雖然年輕有活力，但是還是小胥一名，需要我們的指導和幫助。

2. 他雖然是公司的高級工程師，但是在這個新領域里還是個小胥，需要不斷學習和提升自己的能力。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶成語可以通過聯(lián)想和語境來幫助記憶。對于小胥這個成語，可以聯(lián)想到“小”表示年紀小，“胥”表示官職低微。可以想象一個年紀小、官職低微的人，他在工作或?qū)W習中經(jīng)驗不足，需要不斷努力提高自己。

延伸學習（Extended Learning）：了解成語的故事起源和使用場景可以幫助我們更好地理解和運用成語。除了小胥，還有許多與年紀、經(jīng)驗相關的成語，例如“初出茅廬”、“生手”等。可以通過學習這些成語來拓展自己的詞匯量和表達能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我在學習英語的時候還是個小胥，需要老師的指導和幫助。

2. 初中生：雖然我是班級里的學習委員，但在組織活動方面還是個小胥，需要大家的支持和合作。

3. 高中生：我雖然是班級的學霸，但在社交方面還是個小胥，需要更多的交流和鍛煉。

4. 大學生：雖然我已經(jīng)進入大學學習，但在專業(yè)知識方面還是個小胥，需要不斷學習和實踐。

5. 成年人：在新工作崗位上，我是個小胥，需要和同事們一起努力學習和成長。

希望以上學習指南能夠幫助你更好地理解和運用成語“小胥”。