樂昏
基本解釋
謂勸成婚姻。《周禮·地官·遂人》：“凡治野，以下劑致甿，以田里安甿，以樂昏擾甿。” 鄭玄 注：“樂昏，勸其昏姻，如媒氏會男女也。擾，順也。”
成語（Idiom）：樂昏
發音（Pronunciation）：lè hūn
基本含義（Basic Meaning）：因過于高興而昏迷不醒。
詳細解釋（Detailed Explanation）：樂昏是一個形容人過于高興而昏迷不醒的成語。它表示一個人因為喜悅、驚喜或者幸福而失去了理智，陷入一種昏迷狀況，無法正常思考和行動。
使用場景（Usage Scenarios）：樂昏這個成語通常用來形容人因為某種喜悅或驚喜而失去理智。例如，當一個人收到意想不到的好消息時，可以說他樂昏了。
故事起源（Story Origin）：樂昏這個成語的故事起源于《莊子·逍遙游》。故事講述了一個叫做莊周的哲學家，他在夢中變成了一只蝴蝶，飛來飛去，樂得昏了過去。當他醒來后，他不確定自己是莊周還是蝴蝶，因為他覺得自己在夢中的快樂與現實中的快樂沒有區別。這個故事引申出了“樂昏”這個成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：樂昏是一個由兩個漢字組成的成語，其中“樂”表示快樂、高興，“昏”表示昏迷、失去理智。
例句（Example Sentences）：
1. 他聽到自己獲得了獎學金的消息后，樂昏了。
2. 她樂昏了，完全無法相信自己中了一百萬的彩票。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“樂昏”與一個喜悅過度而失去理智的場景聯系起來，來記憶這個成語。可以想象一個人因為喜悅而笑得快要倒下，然后昏迷不醒的情景，這樣就能夠很好地理解和記憶這個成語的意義。
延伸學習（Extended Learning）：了解成語的起源和故事背后的哲學思想可以幫助更好地理解和運用成語。可以深入研究莊子的哲學思想，了解他對快樂和現實的看法，從而更好地理解樂昏這個成語的意義。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學生：我今天收到了一本新的繪本，我樂昏了！
2. 小學生：我們班級贏得了足球比賽，大家都樂昏了！
3. 初中生：我考試得了滿分，我媽媽聽到后樂昏了！
4. 高中生：我被夢想中的大學錄取了，我家人都樂昏了！
5. 大學生：我剛剛獲得了一份夢寐以求的實習機會，我樂昏了！
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