成語（Idiom）：低情曲意
發音（Pronunciation）：dī qíng qū yì
基本含義（Basic Meaning）：指言辭低微，情意曲折，表達含蓄而深沉的情感。
詳細解釋（Detailed Explanation）：低情曲意是一個形容詞性成語，用來形容人的言辭低微，情感曲折。這個成語強調了人們表達情感時的含蓄和深沉，通常表示人內心深處的情感，不輕易流露出來。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于描述文學作品、音樂作品或者人際關系中的情感表達。它可以用來形容一個人的情感表達方式含蓄而深沉，也可以用來形容一首音樂或一篇文章的情感表達方式細膩而含義豐富。
故事起源（Story Origin）：目前關于低情曲意成語的具體故事起源尚無確切記載。但是，這個成語的意義與中國古代文學中的“情”和“意”密切相關。在古代文人墨客的作品中，他們常常通過含蓄而深沉的表達方式來表達自己的情感，這也是低情曲意成語的來源之一。
成語結構（Structure of the Idiom）：低情曲意成語由“低情”和“曲意”兩個詞組成。其中，“低情”指言辭低微，情感含蓄，“曲意”指情感曲折，富有內涵。
例句（Example Sentences）：
1. 他在信中低情曲意地表達了對母親的思念之情。
2. 這首詩低情曲意，給人一種深深的感動。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“低情曲意”成語與情感深沉的形容詞聯系起來，如含蓄、深沉、內斂等，以幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：如果想進一步學習有關低情曲意成語的用法和相關的文學作品，可以閱讀中國古代文學作品，如唐詩宋詞等，來了解古代文人如何通過低情曲意的表達方式來表達自己的情感。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：她用低情曲意的方式向老師表達了自己對課堂上的問題的困惑。
2. 初中生：他在作文中低情曲意地描繪了一個冬日的雪景。
3. 高中生：這首詩低情曲意，展現了詩人對生活的獨特理解。
4. 大學生：他在演講中低情曲意地表達了對社會問題的關切和思考。