義例
基本解釋
(1).闡明義理的事例。 晉 杜預 《＜春秋經傳集解＞序》：“其經無義例，因行事而言。”《魏書·張吾貴傳》：“三旬之中， 吾貴 兼讀 杜 服 ，隱括兩家，異同悉舉。諸生后集，便為講之，義例無窮，皆多新異。”
(2).著書的主旨和體例。 唐 劉知幾 《史通·六家》：“ 太原 王劭 又録 開皇 、 仁壽 時事編而次之，以類相從，各為其目，勒成《隋書》八十卷。尋其義例，皆準《尚書》。” 宋 趙與時 《賓退錄》卷五：“ 唐 五代 史書皆公（ 歐陽修 ）手所修，然義例絶有不同者。” 清 方宗誠 《＜桐城文錄＞序》：“余編《桐城文録》，義例多與 存莊 手訂。”
義例（Yì Lì）
發音（yì lì）
基本含義（Basic Meaning）：指以身作則，用自己的行動給他人樹立榜樣。
詳細解釋（Detailed Explanation）：義例指的是通過自己的行為給他人樹立良好的榜樣。它強調了一個人應該以正直、高尚的行為來影響他人。義例也是一種道德規范，它鼓勵人們積極做好事，幫助他人，并以良好的行為影響他人。
使用場景（Usage Scenarios）：義例常常用于教育、道德教育以及培養學生的良好行為習慣。它可以用于鼓勵學生以身作則，幫助他人，并在生活中做出正確的選擇。
故事起源（Story Origin）：義例這個成語的起源可以追溯到古代的中國。在古代社會中，人們非常重視道德和品德的教育。通過以身作則，人們可以用自己的行為來影響他人，樹立良好的榜樣。這個成語的故事起源于古代的一位賢人，他通過自己的行為影響了整個社會，成為后人學習的楷模。
成語結構（Structure of the Idiom）：義例是一個由兩個漢字組成的成語。其中“義”表示道義、正義，而“例”表示榜樣、規范。
例句（Example Sentences）：
1. 他以義例示人，成為大家學習的榜樣。
2. 她的行為言傳身教，給孩子們樹立了良好的義例。
記憶技巧（Memory Techniques）：記憶義例可以通過將其與實際生活中的榜樣聯系起來。可以想象一位偉大的領袖或者一位受人尊敬的老師，通過自己的行為給他人樹立了良好的榜樣。這樣的形象可以幫助記憶義例的含義和用法。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多關于道德和品德的故事和成語，可以進一步加深對義例的理解和應用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他幫助了同學們，以義例示人。
2. 初中生：作為一名學生干部，他應該以身作則，給同學們樹立榜樣。
3. 高中生：他積極參與公益活動，以自己的行動成為義例。
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