遺丁
成語（Idiom）：遺丁
發音（Pronunciation）：yí dīng
基本含義（Basic Meaning）：指留下來的少量財物或物品。
詳細解釋（Detailed Explanation）：遺丁一詞源自古代，最早出現在《漢書·周勃傳》中。遺丁指的是人們在離開某個地方或者某個場合時，無意中留下的少量財物或物品。遺丁的數量很少，但卻可以引起人們的注意和重視。
使用場景（Usage Scenarios）：遺丁這個成語可以用來形容留下的東西雖然數量不多，但卻很重要或有價值。它可以用來形容某個地方或某個場合留下的少量財物或物品，也可以用來形容某個事件或情況中的重要細節或關鍵點。
故事起源（Story Origin）：據《漢書·周勃傳》記載，漢朝初年，周勃是一位非常有才華的將領，他在一次戰斗中擊敗了敵軍，但在戰斗結束后，他發現自己的戰馬不見了。周勃非常生氣，他責問自己的士兵，但士兵們都表示不知道馬去哪了。最后，一個小兵在地上發現了一根馬鞭，他拿著馬鞭向周勃報告。周勃非常高興，他說：“雖然只是一根馬鞭，但它是我戰馬留下的遺丁，我要好好保管它。”從此以后，人們用“遺丁”來形容留下的少量財物或物品。
成語結構（Structure of the Idiom）：遺丁的結構是“遺 + 丁”，其中，“遺”表示留下，丟失，而“丁”表示小而珍貴的東西。
例句（Example Sentences）：
1. 他離開了家鄉，只帶著一些遺丁。
2. 這幅畫是名畫大師留下的遺丁，價值連城。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以使用聯想記憶法來記憶遺丁這個成語。可以想象自己在離開一個地方時，不小心留下了一顆小釘子（丁）。這顆小釘子雖然很小，但卻很重要，因為它是自己留下的遺丁。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與“遺丁”相關的成語，如“遺臭萬年”、“遺珠棄璧”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學生：我在操場上發現了一個遺丁，我把它交給老師了。
2. 小學生：我在公園里撿到一個遺丁，我覺得它很有意思，就拿回家了。
3. 初中生：我在教室里發現了一個遺丁，我覺得它可能是別人不小心掉的，就交給了班主任。
4. 高中生：我在考試的時候發現了一個遺丁，我覺得它可能是別人的作弊工具，就交給了監考老師。
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