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龍棗

lóng zǎoㄌㄨㄙˊ ㄗㄠˇ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

澤蘭的別名。見 明 李時(shí)珍 《本草綱目·草三·澤蘭》。


成語(Idiom):龍棗(lóng zǎo)

發(fā)音(Pronunciation):lóng zǎo

基本含義(Basic Meaning):指一個(gè)人或事物在某種程度上具有超乎尋常的優(yōu)點(diǎn)或特長。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):成語“龍棗”由“龍”和“棗”兩個(gè)字組成。“龍”象征著神秘、威嚴(yán)和力量,常被認(rèn)為是中華民族的象征;“棗”是一種傳統(tǒng)的中華美食,被賦予了健康、滋補(bǔ)和長壽的寓意。因此,“龍棗”這個(gè)成語形象地比喻一個(gè)人或事物具有非凡的才能、特長或優(yōu)點(diǎn)。

使用場景(Usage Scenarios):常用于形容人才出眾、能力非凡的人,也可以用來形容某個(gè)事物具有特別突出的優(yōu)點(diǎn)。

故事起源(Story Origin):成語“龍棗”的故事起源于中國古代的神話傳說。相傳,古代有一種奇特的棗樹,每年只結(jié)一顆棗,這顆棗非常巨大,被稱為“龍棗”。只有真正具備了龍的血脈的人才能夠找到這顆棗,并從中獲得神奇的力量。后來,人們將這種稀有的棗果與龍的形象結(jié)合在一起,形成了成語“龍棗”。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主要由兩個(gè)漢字組成。

例句(Example Sentences):

1. 他在音樂領(lǐng)域可謂是一顆龍棗,無人能及。

2. 這座城市以其獨(dú)特的文化底蘊(yùn)成為了一顆龍棗,吸引了無數(shù)游客。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“龍”的形象與“棗”的形象結(jié)合在一起,形成一個(gè)生動(dòng)的畫面來記憶這個(gè)成語。想象一只龍?jiān)跇渖铣灾活w巨大的棗,這樣的畫面可以幫助記憶成語的意義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與龍相關(guān)的成語和文化,例如“龍飛鳳舞”、“龍騰虎躍”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我的哥哥在籃球比賽中表現(xiàn)出色,真是一顆龍棗!

2. 初中生:她在學(xué)校的舞蹈比賽中獲得了冠軍,可見她是一顆真正的龍棗。

3. 高中生:他的領(lǐng)導(dǎo)能力非常出色,是我們團(tuán)隊(duì)中的一顆龍棗。

4. 大學(xué)生:這個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有著獨(dú)特的商業(yè)模式,是一顆真正的龍棗。

5. 成年人:他的才華出眾,可謂是一顆龍棗,無論在哪個(gè)領(lǐng)域都能取得卓越的成就。

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